1、未參加非法組織,表現(xiàn)良好,品行端正,未被國家機(jī)關(guān)偵查、起訴、審判,未有其他嚴(yán)重違法行為,未受到刑事或行政處罰。
2、原發(fā)型肺結(jié)核、浸潤型肺結(jié)核,已硬結(jié)穩(wěn)定。結(jié)核性胸膜炎已治愈,或治愈后遺有胸膜肥厚者,請謹(jǐn)慎報(bào)讀。
3、五官端正,形象氣質(zhì)佳。
4、無頑疾、無傳染病、無慢性病史,無犯罪史,無嚴(yán)重違紀(jì)史;
5、無精神病史及癲癇病史,肝功能正常,無腎炎、傳染病及各類慢性疾病;
1.四川省廣安觀閣職業(yè)中學(xué)師資力量1、博士研究生20人,碩士研究生169人, “雙師素質(zhì)”教師達(dá)74%;,學(xué)校有專、兼職教師606人,有教授29人,副教授127人。
2、學(xué)院核定編制499人,實(shí)有在職職工459人,其中專任教師337人,占職工總數(shù)的73.4%
3、博士研究生8人,占2.4%,“雙師”素質(zhì)教師180人,占53.4%。在讀博士研究生34人
4、學(xué)院共有黨員404名,其中在職黨員266名、離退休黨員107名、學(xué)生黨員31名。另有外聘教師和教輔人員67名。
2.四川省廣安觀閣職業(yè)中學(xué)助學(xué)政策1、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生全部享受國家助學(xué)金;
2、其他專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的15%的學(xué)生可享受國家助學(xué)金;
3、學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建立了多種助學(xué)措施,設(shè)有國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、生源地助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)生臨時困難補(bǔ)助金等資助項(xiàng)目;
4、品學(xué)兼優(yōu)家庭困難學(xué)生,可享受學(xué)校愛心募捐基金的資助;
3.四川省廣安觀閣職業(yè)中學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1、藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目的:培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科根本理論、根本知識和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品消費(fèi)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域處置鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要進(jìn)修藥學(xué)各主要分支學(xué)科的根本理論和根本知識,遭到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的根本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的根本才能。
藥學(xué)專業(yè)主要課程:馬克思主義根本原理、思想道德修養(yǎng)、法律根底、根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計(jì)算機(jī)根底、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、毒理學(xué)根底、藥物的波譜解析、藥事辦理學(xué)、專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)等。
2、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目的:培養(yǎng)掌握必然的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)根底、較扎實(shí)的根底醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及必然的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有必然的臨床思維才能和臨床理論才能的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程:人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義根本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
3、中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)的目的:培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)根本理論知識和根本技能,適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)開展和高等中醫(yī)教育需要,具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)根本理論和根本技能、必然的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識,具有較強(qiáng)臨床思維才能和臨床理論才能的中醫(yī)學(xué)專門人才。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程:醫(yī)古文、英語、中醫(yī)根底理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)去向:醫(yī)生:到各級中病院、綜合病院中醫(yī)科,以及中醫(yī)教育機(jī)構(gòu)等處置醫(yī)療工作;其他:到藥廠或醫(yī)藥公司處置中藥的研制、開發(fā)或藥物的銷售工作。
1、有一批積極樂觀的學(xué)生。
2、積極開展育人活動,和實(shí)踐活動。
3、創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。
四川省廣安觀閣職業(yè)中學(xué)中高職招生網(wǎng)#p#分頁標(biāo)題#e#一個人現(xiàn)在的位置不代表他的成就,但你不努力可能就只能在現(xiàn)在的位置上待著。所以作為一個有夢想的學(xué)生一定要把握好自己的學(xué)習(xí),不僅僅是為了自己有所提升,也是為了整個家庭的榮譽(yù)。