初三的最后一場考試可不像平時的期末考那樣簡單。初三最后一學(xué)期的期末考試升學(xué)考，考試的內(nèi)容也是初中三年所學(xué)習(xí)的所有知識。那么有考生問老師了成都中考重點復(fù)習(xí)的資料有哪些呢?其實書上所有的知識點都很重要，都需要復(fù)習(xí)到，下面是老師整理的中考語文重點知識，僅供參考。
紀年法。
(1)公元紀年法。
(2)皇帝、年號紀年法，慶歷四年春。
(3)天干地支紀年法，天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
(天干地支紀年法)：
天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
(除10)4，5，6，7，8，9.，0，1，2，3
地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
(除12)4，5，6，7，8，9.，10，11，0，1，2，3
計算方法：用公歷年代除以10，余數(shù)為天干順序。
用公歷年代除以12，余數(shù)為地支順序。
例如：1919年，農(nóng)歷年號，天干計算時，用1919年除以10，余數(shù)為1，對表“1”為“辛”;地支計算時，用1919年除以12，余數(shù)為3，對表“3”為“亥”，那么1919年為“辛亥”年，故“辛亥革命”發(fā)生在1919年。
中考語文知識點修辭手法的辨析與作用修辭手法是初中階段一個重要的知識點，從近幾年的中考試題來看，修辭方法類的試題主要考查辨析和使用常見修辭方法的能力。也常將辨析與運用結(jié)合在一起，其考查方式由選擇題為主體變?yōu)檫x擇題主觀題并存，而且主觀題有逐步加大的趨勢。下面簡單概括了八種修辭手法的含義和作用：
比喻即兩種不同性質(zhì)的事物，彼此有相似點，使用一事物來比方另一事物的修辭格。例如：天上的星星和月亮就好像不用電源的燈。(抓住星星月亮?xí)l(fā)光的特點，將星星和月亮比作不用電源的燈)
作用：將表達的內(nèi)容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象。
比擬把人當物或把物當人來寫的一種修辭手法，前者稱之為擬物，后者稱之為擬人。例如：人群不顧一切，涌了上來(擬物);蠟炬成灰淚始干(擬人)。
作用：增加了語言的生動形象性，引發(fā)讀者的聯(lián)想和想象，語言富感染力。
借代不直接說出要說的人或事物，而是借用與這一人或事物有密切關(guān)系的名稱來替代。
老師總結(jié)考生們只要按照自己制定的計劃去復(fù)習(xí)就可以了只要認真復(fù)習(xí)過一遍，那么中考一定沒有問題，同學(xué)們也要注意考前盡量的放輕松，同時，要相信自己付出了這么多，終會有回報的。