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南充通信運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校
南充通信運(yùn)輸業(yè)技術(shù)學(xué)校是1996年經(jīng)南充市教育局批準(zhǔn)成立的一所中等職業(yè)學(xué)校，2010年10月與北京艾信志誠航空服務(wù)培訓(xùn)中心簽訂聯(lián)合辦學(xué)暨畢業(yè)生安置協(xié)議。主要設(shè)置“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用”、“電子與信息技術(shù)”、“汽車運(yùn)用與維修”、“航空票務(wù)(機(jī)場(chǎng)安檢及機(jī)場(chǎng)地勤、電子票務(wù)等)”、“通信運(yùn)營管理”等中專專業(yè)及與西南石油大學(xué)聯(lián)合舉辦的“治安管理”、“法律事務(wù)”、“電子商務(wù)(航空票務(wù)方向)”等大專專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后，按規(guī)定頒發(fā)大中專畢業(yè)證和勞動(dòng)和社會(huì)保障部門職業(yè)資格證，并全部推薦安排工作，同時(shí)對(duì)已安排學(xué)生實(shí)行五年免費(fèi)跟蹤服務(wù)。
南充通信運(yùn)輸業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行訂單培養(yǎng)，先后與四十余家國內(nèi)外知名企業(yè)簽訂用工協(xié)議。同時(shí)我校是臺(tái)灣寶成國際集團(tuán)在四川省唯一合法定向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)生畢業(yè)后，全部可以實(shí)現(xiàn)定向安置，確保了學(xué)生出路暢通。同時(shí)學(xué)校注重生源基地的培養(yǎng)和建設(shè)，現(xiàn)已在省內(nèi)外建有數(shù)十個(gè)穩(wěn)定的生源基地。
四川省閬中東南航空職業(yè)學(xué)校
四川省閬中東南航空職業(yè)學(xué)校建立于2004年，是四川省教育廳批準(zhǔn)成立的集大中專于一體的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)校位于全國四大古城之一的閬中市七里新區(qū)，緊鄰千古名剎----長(zhǎng)青寺山腳下。學(xué)校占地156畝，建筑面積5萬余平方米。校園環(huán)境秀麗多姿，空氣清新，四季氣候宜人。前據(jù)高樓，浮華更勵(lì)讀書志; 后依青山，勝景再慰育才心。
學(xué)校以“自勵(lì)、自強(qiáng)、自信，成己、成人、成業(yè)”為校訓(xùn)，信守對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生終生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生的人格完善負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)新負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念。學(xué)校公園內(nèi)綠草若毯，鳥鳴如歌，休憩遐想，怡神逸思。學(xué)校游泳池更是夏日里同學(xué)們舒展身心，擊水暢游的絕好去處。
學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，成立了校園廣播站、興趣小組和體育協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織，開設(shè)了電子電工、計(jì)算機(jī)、機(jī)械加工、文學(xué)社、舞蹈、球類、田徑等特長(zhǎng)活動(dòng)課程，極大的豐富了同學(xué)們的校園生活。寓教于樂、一專多能的多樣化教學(xué)模式已成為學(xué)校的一大特色。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)
南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)始建于1958年，坐落在省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——升鐘湖畔，系南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，“教育部、中央教科所重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ笆【G色希望工程學(xué)?！?、“省林科院科技園川東北示范推廣中心”、“市、縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”。
南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)擁有年輕的師資團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績(jī)，是升鐘片區(qū)初中教育的窗口學(xué)校。原升鐘職中，是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，多年來，學(xué)校以“質(zhì)量高、技能強(qiáng)、規(guī)模大、效益好”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持讓學(xué)生修業(yè)與修身并舉，理論與技能同步。學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理、技能培訓(xùn)和學(xué)生思想道德建設(shè)，學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正，實(shí)現(xiàn)了升學(xué)、培訓(xùn)和就業(yè)等工作的多贏。特別是近幾年來，全校教職工臥薪嘗膽、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治，取得了令人矚目的成績(jī)。去年7月，兩校的成功合并，是升鐘人民教育史上的一件大事，必將譜寫升鐘教育事業(yè)的新篇章。