1、兩下肢不等長超過5厘米，顯著胸廓崎形者不予錄取，任何一下肢不能運用，脊柱側彎超過4厘米;兩下肢均跛行。
2、五官端正，形象氣質佳。
3、無頑疾、無傳染病、無慢性病史，無犯罪史，無嚴重違紀史;
4、體重要求：體重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;
5、行走正常無明顯的內、外八字;
6、無精神病史及癲癇病史，肝功能正常，無腎炎、傳染病及各類慢性疾病;
1、助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目的：培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的根本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，處置臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。
2、中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)標的目的：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學根本理論知識和根本技能，適應現(xiàn)代中醫(yī)學開展和高等中醫(yī)教育需要，具備良好的人文和自然科學素養(yǎng)、扎實的西醫(yī)學根本理論和根本技能、必然的中藥學及預防醫(yī)學相關知識，具有較強臨床思維才能和臨床理論才能的中醫(yī)學專門人才。
中醫(yī)學專業(yè)主要課程：醫(yī)古文、英語、中醫(yī)根底理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、內經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、檢體診斷學、實驗診斷學、影像診斷學、西醫(yī)內科學、西醫(yī)外科學等。
中醫(yī)學專業(yè)就業(yè)去向：醫(yī)生：到各級中病院、綜合病院中醫(yī)科，以及中醫(yī)教育機構等處置醫(yī)療工作；其他：到藥廠或醫(yī)藥公司處置中藥的研制、開發(fā)或藥物的銷售工作。
3、藥品經(jīng)營管理專業(yè)培養(yǎng)目的：藥品運營與辦理專業(yè)為各類醫(yī)藥消費企業(yè)、醫(yī)藥營銷企業(yè)、醫(yī)藥外貿企業(yè)及醫(yī)藥辦理等部門培養(yǎng)具備藥學、商務營銷、辦理學根底理論知識和藥品運營辦理根本技能，具有創(chuàng)新開辟精神，能在藥品監(jiān)視辦理、藥品運營企事業(yè)單位、制藥企業(yè)、病院及社會藥房等部門處置藥品運營消費辦理、質量辦理、藥品營銷、藥學辦事等工作的高等技術應用性人才。
藥品經(jīng)營管理專業(yè)主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、藥物化學、藥物分析、藥學概論、藥理學、藥事辦理學、經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、會計學、企業(yè)運營與辦理、醫(yī)藥市場營銷學、市場價格學概論、現(xiàn)代推銷技術等。
1、中藥專業(yè)
2、臨床醫(yī)學專業(yè)
3、眼視光技術
4、業(yè)藥劑專業(yè)
5、藥品生產(chǎn)技術專業(yè)
6、衛(wèi)生信息管理專業(yè)
03.眉山衛(wèi)生學校招生計劃1、高級護理專業(yè)，招生50名。3+2高職五年、普通中專（高中起點）一年半、普通中專（初中起點）三年；
2、臨床醫(yī)學專業(yè)，招生70名。3+2高職五年、普通中專（初中起點）三年、普通中專（高中起點）一年半；
3、預防醫(yī)學專，招生60名。3+2高職五年、普通中專（高中起點）一年半、普通中專（初中起點）三年；
4、業(yè)藥劑專業(yè)，招生100名。
5、制藥工程專業(yè)，招生140名。普通中專（高中起點）一年半、3+2高職五年、普通中專（初中起點）三年；
6、醫(yī)學影像專業(yè)，招生170名。
04.眉山衛(wèi)生學校報名方式1、直接在藝威教育平臺報名。
2、應往屆畢業(yè)生7月份在當?shù)卣猩k或扶貧辦報名，可直接到學校招生就業(yè)辦報名，由學校在市招辦統(tǒng)一錄取。
3、其他市州戶籍學生在戶口所在地縣招辦報名，也可直接來我校報名，由我校在省招辦統(tǒng)一錄取。
4、招生報名工作節(jié)假日不休。
5、可在藝威中高職招生平臺線下設點報名
6、初中生高中生均可在線報名
05.眉山衛(wèi)生學校師資力量1、博士研究生20人，副教授127人，碩士研究生169人， “雙師素質”教師達74%；，有教授29人，學校有專、兼職教師606人。
2、全國“優(yōu)秀教師”2人，省級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”4人。。
3、博士研究生8人，占2.4%，“雙師”素質教師180人，占53.4%。在讀博士研究生34人
4、學院共有黨員404名，其中在職黨員266名、離退休黨員107名、學生黨員31名。另有外聘教師和教輔人員67名。
眉山衛(wèi)生學校中高職招生網(wǎng)#p#分頁標題#e#現(xiàn)在社會算是知識經(jīng)濟，有知識的人賺到的錢也更多，而沒有任何能力的人講失去很多的競爭力。作為學生的你，現(xiàn)在正是學習的好時機，把自己的專業(yè)知識學好，未來也有更大的發(fā)展空間。