現(xiàn)在有汽車(chē)的家庭越來(lái)越多了，汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)也越來(lái)越吃香，汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)是教育部培養(yǎng)的技術(shù)人才之一，現(xiàn)在很需要一批汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)，素質(zhì)較高的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)維修人員。汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)要求要必須要適應(yīng)現(xiàn)在的汽車(chē)的行業(yè)發(fā)展，汽車(chē)電器設(shè)備、汽車(chē)故障診斷、汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備使用以及其它的汽車(chē)維修基本知識(shí)。
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數(shù)控專(zhuān)業(yè)
技校的數(shù)控專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。選擇一個(gè)好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)是每個(gè)人都想要的，畢竟男生以后都要擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任，最起碼得能養(yǎng)家糊口啊。我國(guó)目前不僅僅是數(shù)控化比率低,就是現(xiàn)有的數(shù)控機(jī)床由于缺乏專(zhuān)門(mén)人才而未被充分利用.據(jù)教育部和勞動(dòng)部2004年對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的評(píng)估,我國(guó)數(shù)控專(zhuān)業(yè)人才的缺口在六十萬(wàn)左右,人才需求每年以30%增長(zhǎng),技校數(shù)控專(zhuān)業(yè)是真正的“技能緊缺型”專(zhuān)業(yè),就業(yè)前景十分廣闊,待遇可觀.近年來(lái),我國(guó)模具企業(yè)大量采購(gòu)數(shù)控設(shè)備,在有些地區(qū)有數(shù)控知識(shí)的高級(jí)技工年薪高達(dá)30萬(wàn)元.
電力專(zhuān)業(yè)
由于中專(zhuān)技校開(kāi)設(shè)有電力專(zhuān)業(yè)的很少，不是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)前景不好，而是好多技校的設(shè)備達(dá)不到開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的要求。所以導(dǎo)致很少有學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，但是這個(gè)有點(diǎn)被人遺忘的稀缺專(zhuān)業(yè)，就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)還是比較高的，大部分是安排到國(guó)有企業(yè)。
推薦學(xué)校??四川省劍閣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校（簡(jiǎn)稱劍閣職中），又名四川省劍閣縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、廣元市劍門(mén)關(guān)龍江創(chuàng)業(yè)技工學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1952年，1982年改辦職業(yè)教育，2000年創(chuàng)建成為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校5.12地震后異地重建占地192畝，建筑面積5.24萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生3000余人，教職員工236人，其中專(zhuān)任教師169人，外聘兼職教師25人。
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學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)10個(gè)，其中2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)（電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)）和1個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)（計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)）。建有5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心和18個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，擁有實(shí)訓(xùn)室49個(gè)，各類(lèi)儀器設(shè)備4051臺(tái)套，實(shí)訓(xùn)工位數(shù)2280個(gè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1754萬(wàn)元。劍閣職中在川北地區(qū)率先躋身于首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中行列，成為廣元市第一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，享譽(yù)巴蜀大地。學(xué)校擁有國(guó)家職業(yè)技能鑒定站，是“四川省勞務(wù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)基地”。學(xué)校始終堅(jiān)持“服務(wù)發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)方向，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了三萬(wàn)余名初中級(jí)技術(shù)人才，被省教廳領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“川北職教的旗幟，致富當(dāng)?shù)氐膿u籃”。
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