安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院就座落在這鐘靈毓秀的山水園林城市中心，現(xiàn)設(shè)有三個(gè)校區(qū)。學(xué)院的師范教育具有百年辦學(xué)歷史，素有"教師搖籃"之盛譽(yù)，醫(yī)學(xué)教育也是學(xué)院傳統(tǒng)的優(yōu)勢專業(yè)。近年來，為了滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，學(xué)院開辦目前，共有涵蓋醫(yī)學(xué)類、公共衛(wèi)生管理專業(yè)，藥學(xué)專業(yè)，供用電技術(shù)專業(yè)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)，助產(chǎn)專業(yè)，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè);安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)部2020年的招生專業(yè)請參照2020年的招生專業(yè)，具體分?jǐn)?shù)線請以安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)部官網(wǎng)公布為準(zhǔn)。
學(xué)校在教學(xué)改革和兩個(gè)文明建設(shè)方面去得了豐碩的成果。?？平逃梃b美國新墨西哥洲大學(xué)醫(yī)學(xué)院經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施“以問題為基礎(chǔ)的社區(qū)定向醫(yī)學(xué)教育”改革方案，得到了國家教育部、衛(wèi)生部及國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育專家的充分肯定。被陜西省政府評為教學(xué)成果一等獎。全國有10省市30多所兄弟院校和世界衛(wèi)生組織官員、美國新墨西哥洲大學(xué)醫(yī)學(xué)院十多名外國專家來?？疾榻涣鳌W(xué)校被陜西省衛(wèi)生廳評為“改革先進(jìn)單位”，被陜西省教育廳評為“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”。被陜西省委、省政府評為省級文明校園。
3.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)簡介及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程，進(jìn)而確定診斷，通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動力。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對疾病、病人，對病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。2020年6月3日，安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友助學(xué)協(xié)會，原九二級一班的七位校友代表返回母校開展愛心助學(xué)活動，將校友助學(xué)協(xié)會捐助的第一筆8000元善款資助給學(xué)院10名品學(xué)兼優(yōu)而家庭困難的學(xué)生;
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
4.護(hù)理專業(yè)簡介及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)護(hù)理專業(yè)是人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的。截至2020年9月， 學(xué)院占地520.21畝，教職工602人，專兼職教師482人，正、副教授以上職稱150余人，“雙師型”教師139人，研究生學(xué)歷90余人。全日制?？茖W(xué)生10100多人，設(shè)6個(gè)二級學(xué)院 ，開設(shè)35個(gè)高職?？茖I(yè)。
護(hù)理專業(yè)熟練掌握護(hù)理學(xué)基本理論和臨床護(hù)理技能，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療單位從事護(hù)理工作的高級應(yīng)用型人才。安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)部是培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后要具有護(hù)理工作所必需的人文社會科學(xué)知識、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和預(yù)防保健基本理論知識。