眉山職業(yè)中學哪些好，丹棱職中

　　眉山古稱眉州，有“進士之鄉(xiāng)”的稱號，而丹棱縣就隸屬于眉山市。那么眉山職業(yè)中學哪些好呢?對于這一個問題，不知道大家的心中有沒有小編所寫的丹棱職中呢?如果沒有的話，也請大家可以仔細的看看丹棱職中，希望對于大家了解這個學校有所幫助。

　　學校概況

　　丹棱職業(yè)高級中學是國家教育部門直屬的全日制公辦市級重點職業(yè)中專校，建校于1983年，是各類技術人才培養(yǎng)的搖籃，是全市職校隊伍的排頭兵。

　　丹棱職中占地60余畝，有教學樓兩幢，宿舍樓兩幢，綜合實訓樓一幢，實訓基地兩個?，F有教職工52人，專任教師48人;專任教師本科以上學歷44人;具有高級職稱的教師12人，具有中級職稱的教師17人。

　　丹棱職中現開設有計算機應用、電子電器應用與維修、電算化財會、農業(yè)經濟綜合管理、農業(yè)機械使用與維護等專業(yè)。在開設的專業(yè)中，電子電器應用與維修專業(yè)為市級重點專業(yè)。

　　多年來，由于丹棱職中全體師生的不懈努力，獲得了市級“職業(yè)教育先進單位” 、“平安示范單位”、“科技示范學?！?、“校風合格學?！钡葮s譽稱號。

　　辦學特色

　　在教學方面，恪守嚴格、規(guī)范、科學理念，教學效果顯著。一方面重視學生的理論課的學習，另一方面加強實訓技能的培養(yǎng)，使學校的技能演練、技能大賽常態(tài)化。學校還重視專業(yè)技能等級的考前輔導，使畢業(yè)生的“雙證書”率達100%。

　　在德育方面，學校狠抓德育工作，校風正，學風濃。學校長期一貫堅持實施制度育人、教書育人、活動育人、環(huán)境育人、服務育人的“五育”方針，通過每周的紀律衛(wèi)生流動紅旗、文明宿舍流動紅旗的評比，各類的督促檢查以及及時處理學生中存在的問題，使校園內的生活、學習環(huán)境得到有序保障。

　　學校要求教師要“德才兼?zhèn)?，技藝立身”。學校擁有一支教學理念超前、專業(yè)技能嫻熟、責任心強的教師隊伍。為了不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質，學校還鼓勵教師參加各級各類培訓。近年來有4名教師參加國家級中職骨干教師培訓，有15名教師參加省級中職骨干教師培訓，40人次參加各級各類短期培訓，10人次到聯辦學校參加理論和實際操作技能培訓。

　　學校設有圖書室、資料室、三個微機室、一個PLC實驗室、一個單片機實驗室、一個電子裝配車間、一個會計電算化室、一個電拖實驗室等，擁有全套的校園安全攝像監(jiān)控系統(tǒng)、完善的校園網絡系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)等。全方位覆蓋每間教室的多媒體設備使學校的信息化、現代化教育水平又邁上了一個新臺階。

　　丹棱職中連續(xù)十三年都獲得了縣教育質量一等獎和綜合管理一等獎，高考錄取人數萬人比名列全市第一。我校學生科技作品在四川省青少年科技創(chuàng)新大賽中有9個創(chuàng)新項目獲獎，其中一等獎一個，二等獎五個，在全市中等職業(yè)類學校中獨占鰲頭。

　　我校先后與丹棱瑞迪聯合、丹棱瑞迪佳源、成都皇城酒店、成都TCL集團、成都助友線束有限公司、重慶海爾集團等大中型企業(yè)建立了校企合作關系。根據企業(yè)的用人要求實行“訂單式”培養(yǎng)勞務合作、實習指導合作、崗前培訓合作等，引進企業(yè)文化進校園。學校一方面大力提高學生的綜合素質，另一方面做好學生就業(yè)前的指導，樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀，幫助學生正確認識自已、把握好定位，愉快、自信地走向社會。近年來，學校積累了豐富的就業(yè)安置經驗，學生的就業(yè)率達95%以上，就業(yè)穩(wěn)固率在80%的左右。另外，學校積極鼓勵學生參加假期社會實踐，讓他們了解社會、適應社會，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神，并取得了良好的效果。

　　丹棱職中經歷了一次次歷史性的跨越，它以眉山市職教龍頭的姿態(tài)，在市、縣兩級政府的正確領導下，正向嶄新的高度邁進。今天的丹棱職中人，正承載著新的希望，邁向新的彼岸，將走向新的輝煌!

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