隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會也在不斷進(jìn)步著,學(xué)習(xí)體系也不再僅限于普通學(xué)習(xí),還有著一種模式就邊學(xué)習(xí)技能邊進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣一方面在學(xué)習(xí),一方面也在學(xué)習(xí)技能。比一些純技能的多了一些學(xué)習(xí),比一些純學(xué)習(xí)的多了一些技能。接下來要說的學(xué)校就是都江堰的都江堰市職業(yè)中學(xué)的一些情況。
都江堰市職業(yè)中學(xué)在2000年被教育部評為首批國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。并先后被授予“都江堰市十佳文明學(xué)?!薄ⅰ俺啥际屑壩拿鲉挝弧?、“成都市校風(fēng)示范校”、“四川省綠化示范學(xué)?!?、“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”,教育部表彰的“就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”。 目前新修建的學(xué)校是“5.12”大地震后,由上海援建,總投資2.3億按國內(nèi)職業(yè)教育高標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)規(guī)劃進(jìn)行修建的。學(xué)校北靠聚興路,西臨天府大道,占地面積72402平方米,設(shè)備設(shè)施達(dá)到國內(nèi)職業(yè)學(xué)校一流水平。
都江堰市職業(yè)中學(xué)秉承“以職業(yè)道德為核心,以職業(yè)能力為本位,以充分就業(yè)為目標(biāo)”的辦學(xué)理念,老師“親近學(xué)生,教書育人”,員工“精細(xì)高效,服務(wù)至上”,學(xué)生“守紀(jì)上進(jìn),勤學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”。學(xué)校擁有一支師德高尚、技藝精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,德育管理嚴(yán)格規(guī)范,學(xué)生實(shí)行全封閉式準(zhǔn)軍事化管理。
現(xiàn)有教職工283人,教學(xué)班82個(gè),在校學(xué)生近4000余人。教師中獲得四川省特級教師,成都市學(xué)科帶頭人,省、市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號的有21人,具有研究生學(xué)歷的有30余人,特級、高級教師占教師人數(shù)的38%,有2/3的專業(yè)教師具有相關(guān)專業(yè)的中高級職稱,90%的專業(yè)教師具有高級職業(yè)資格證書。同時(shí),學(xué)校先后選送50多名教師到上海學(xué)習(xí)先進(jìn)的職教理念和專業(yè)技能,不定期聘請上海名優(yōu)教師及行業(yè)專家到校講學(xué),將前沿的職教理念植移我校,全面提升了學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為積極爭創(chuàng)國家級中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范學(xué)校而奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校積極開展教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使整個(gè)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)秩序發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變;學(xué)生文明習(xí)慣產(chǎn)生了明顯的改善;師生精神呈現(xiàn)出良好的狀態(tài);各專業(yè)部校企合作得到了有效推進(jìn);教育教學(xué)成果碩果累累。加之學(xué)校老師注重學(xué)生素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績同步提高,帶動了學(xué)校整體教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。采訪中,該校教師任瑩瑩和蔡紅梅兩位老師告訴記者,他們培養(yǎng)學(xué)生要誠善禮自、一專多能,并注重學(xué)生品德的培養(yǎng),讓學(xué)生行為端、習(xí)慣好。
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上面介紹的就是都江堰市職業(yè)中學(xué),該校的綠化率非常高,非常適合做一些眼部放松,因不在四川的中學(xué),環(huán)境污染也比較低,很值得同學(xué)去學(xué)習(xí)技能和知識。