學生想要有一個好的未來，每一個決定都是重要的?，F階段學校的選擇也要慎重，關乎你學習的環境和學習資源的分配，每一個人適合的方法都是不同的，或者是你看似不學習的學生其實在你沒有看到的地方是有學習的，所以你不要只看事情的表面。
距離2020年高考還有兩個月時間，現階段考生該如何復習?市老師進修學院高中部學科教研員解讀數學大綱，為備戰高考考生解惑。
數學：關注教材背景 做好試題分析研究
解讀人：數學學科教研員胡文亮
[大綱解讀]
2020年全國課標數學學科《考試大綱》、“考試說明”和2015年相比無任何變化。需要考生注意的是既要加強對重點知識、方法的鞏固，更要在訓練中加強對題目數據特征的分析，以提高運算能力。
1、認真做好2013年至2015年全國課標數學(Ⅱ)卷雙向細目表的設計與縱向對比分析，既要注重對知識分布的分析，更要注重對考查水平層次的分析，通過對近三年各題難度系數的對比分析，準確把握復習的教學要求。
2、切實回歸教材，專業，適度注重知識的整合應用?？忌嗟仃P注、體會不同版本教材的編寫體例、切入視角、呈現方式、內容編排和圖表選擇等，注重知識與方法的回扣。同時，要將知識與應用方式進行對比分析，強化應用能力。
3、考生要加強讀題與審題的訓練，正確分析題目的結構特征和數據特征，準確理解命題人對題目的考查意圖，從而確定科學、合理的解題思路，靈活、高效的解答題目，體現應有的能力水平。
招生總會存在一些規則，想要報考相應的學校就要滿足學校的條件并且遵守學校的規則，不同的學校會有著不同的辦學理念，所以學生要不斷的突破自己，正確能夠報考自己理想中的學校。