西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校用專業(yè)優(yōu)勢(shì)打造高端就業(yè)網(wǎng)絡(luò)


如今中國(guó)的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,不少人畢業(yè)后都面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,或者是工作工資不如意,本文介紹了西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)政策就,我校的就業(yè)情況是對(duì)學(xué)生最好的保證,一起來(lái)看看詳細(xì)介紹吧,

毋庸置疑,職業(yè)教育的根本目的就在于通過(guò)全面提升學(xué)生的整體素質(zhì),讓其成為從事某種社會(huì)職業(yè)所必須具備的知識(shí)和技能的應(yīng)用型人才。目前,為了讓學(xué)生順利就業(yè),大部分中職學(xué)校采取的無(wú)外乎是開(kāi)設(shè)“大賣場(chǎng)”式的大型校園招聘會(huì)與“專賣店”式的小型招聘會(huì),學(xué)校本身就是推薦學(xué)生就業(yè)的第一主角。但是,中職學(xué)校的主要職能畢竟是提供職業(yè)教學(xué)服務(wù),在就業(yè)服務(wù)上的“非專業(yè)”性質(zhì),不可避免地會(huì)影響到學(xué)生就業(yè)的“最優(yōu)化”選擇。西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校正視到了這個(gè)問(wèn)題,并且在四川現(xiàn)代教育集團(tuán)的傾力幫助下,尋找到了解決這一問(wèn)題的最佳途徑,那就是——以專業(yè)化支撐絕對(duì)優(yōu)勢(shì),打造高端就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

  每一名進(jìn)入西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)時(shí),都將與學(xué)校簽訂一份就業(yè)安置合同書(shū)。事實(shí)上,這份合同也是學(xué)校對(duì)于確保學(xué)生學(xué)有所成、學(xué)有所用的鄭重承諾。作為四川現(xiàn)代教育集團(tuán)旗下的一支新生力量,西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校為兌現(xiàn)對(duì)學(xué)生的就業(yè)承諾,在成都市創(chuàng)業(yè)人力資源交流服務(wù)中心設(shè)立學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)服務(wù)部,有針對(duì)性地為畢業(yè)生搭建就業(yè)綠色通道。

  而成都市創(chuàng)業(yè)人力資源交流服務(wù)中心,則是四川現(xiàn)代教育集團(tuán)1996年就與成都市就業(yè)服務(wù)管理局共同組建的大型綜合性人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)。該中心以市場(chǎng)為導(dǎo)向,全面推進(jìn)大中專學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)工作,努力為企業(yè)尋找合適的各類人才,為廣大求職者創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源,并提供理想的就業(yè)平臺(tái),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

  經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展,目前成都市創(chuàng)業(yè)人力資源交流服務(wù)中心已擁有1萬(wàn)多平方米的業(yè)務(wù)用房,配有大型電子顯示屏、液晶顯示器、電子觸摸屏和遠(yuǎn)程面試等一流的服務(wù)設(shè)施和一支熟悉政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)、辦事高效、服務(wù)熱情周到的專業(yè)隊(duì)伍,正在為促進(jìn)西部人力資源向人力資本轉(zhuǎn)化而作出積極貢獻(xiàn)。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

四項(xiàng)措施保障優(yōu)質(zhì)就業(yè)

  據(jù)了解,西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校所依托的專業(yè)化學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)服務(wù)部下設(shè)學(xué)生教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)處和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)服務(wù)處。該部門已在全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立了牢固的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和完善的就業(yè)安置體系,能夠以絕對(duì)的就業(yè)優(yōu)勢(shì),以四項(xiàng)措施來(lái)確保優(yōu)質(zhì)就業(yè):

  ——法律保障:按教育部規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué);按教育部規(guī)定的學(xué)校安全規(guī)范進(jìn)行管理;學(xué)生入學(xué)即與學(xué)校簽訂《就業(yè)合同》。

  ——機(jī)制保障:學(xué)校建立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的就業(yè)安置體系,由機(jī)構(gòu)健全的安置部負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)安置的一系列工作,安置工作規(guī)范而富有活力。

  ——實(shí)力保障:集團(tuán)積累了豐富的就業(yè)安置經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)稱遍布全國(guó)、聯(lián)系5000多家企業(yè)的牢固就業(yè)網(wǎng)絡(luò),每年用于考察就業(yè)單位和聯(lián)系學(xué)生就業(yè)的經(jīng)費(fèi)達(dá)100多萬(wàn)元。

  ——誠(chéng)信保障:保障100推薦工作,就業(yè)單位為嚴(yán)格按照國(guó)家勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理的企業(yè)。畢業(yè)生基本工資、績(jī)效工資等福利待遇之和每月至少達(dá)1500元以上,高技能專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生每月收入可達(dá)4000元以上。明確校方在學(xué)生安置和無(wú)償再安置等方面的責(zé)任,保障家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)就業(yè)安置的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和學(xué)生在就業(yè)方面應(yīng)該享有的各項(xiàng)權(quán)益。為已安置的畢業(yè)生提供就業(yè)追蹤服務(wù),保障畢業(yè)生再安置和再就業(yè)方面享有特別優(yōu)惠,并給予畢業(yè)生回校接受繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)。只要學(xué)生服從學(xué)校的管理及安排,學(xué)校將根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定做到對(duì)學(xué)生的就業(yè)和安置及服務(wù)永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)。

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  作為民辦公助辦學(xué)的成功典范,西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校在就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的完善上具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),不僅擁有現(xiàn)代教育集團(tuán)的專業(yè)化、規(guī)?;肆Y源交流服務(wù)中心,而且擁有原西昌一、二職中原有的就業(yè)安置合作伙伴。目前,學(xué)校與國(guó)內(nèi)外2000多家知名企業(yè)達(dá)成了實(shí)習(xí)就業(yè)合作伙伴關(guān)系,并和多家企業(yè)簽約訂單培養(yǎng)。據(jù)悉,部分校企合作開(kāi)設(shè)的冠名班正在積極籌備當(dāng)中,即將開(kāi)班。

據(jù)介紹,目前該校計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)主要安置企業(yè)為杭州方正速能科技有限公司、華碩電腦股份有限公司、長(zhǎng)城電腦、深圳橫店集團(tuán)、精工科技、北京北海商業(yè)廣場(chǎng)、徐工科技、七喜控股等;數(shù)控、機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)主要安置單位為攀鋼集團(tuán)、江蘇吳江中達(dá)機(jī)電公司、寧波力盟機(jī)械有限公司、青島海爾、華意壓縮、首鋼股份、沈陽(yáng)機(jī)床、大連機(jī)床、日立、統(tǒng)寶光電(南京)有限公司、格力電器、長(zhǎng)征電器、中興通訊、萬(wàn)家樂(lè)等;電子類專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)主要安置單位為三星、中國(guó)聯(lián)想集團(tuán)、思創(chuàng)長(zhǎng)虹集團(tuán)、廣東泰富電子公司、南方高科電子有限公司、寧波華聯(lián)電子科技有限公司、諾基亞、富士康集團(tuán)、海爾集團(tuán)、TCL集團(tuán)、海信電器等;旅游管理類專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)主要安置單位為邛海賓館、中青旅、西安旅游、東方賓館、錦江投資、華天酒店、人民大會(huì)堂、上海航空公司、西南航空公司、北京航空公司等。

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就業(yè)保障

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

  盡管就業(yè)安置的合作單位有很多,但是西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校在為學(xué)生選擇去向的時(shí)候仍然非常慎重。學(xué)校分管招生就業(yè)工作的副校長(zhǎng)黃俊濤認(rèn)為,首次擇業(yè)的成功與否,將在很大程度上影響學(xué)生的就業(yè)態(tài)度。因此,學(xué)校將充分尊重學(xué)生及其家長(zhǎng)的意愿,盡量為學(xué)生選擇合適的崗位。

  “綜合大多數(shù)學(xué)生的意見(jiàn),學(xué)校目前將‘就近擇業(yè)’作為了完善就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的重點(diǎn),正在加強(qiáng)與州內(nèi)各知名企業(yè)的聯(lián)系,為學(xué)生搭建盡可能多的就近擇業(yè)平臺(tái)?!秉S俊濤介紹,目前學(xué)校正在籌建的多個(gè)校企合作冠名班就是與州內(nèi)企業(yè)聯(lián)合開(kāi)辦的訂單培養(yǎng)班,學(xué)校將根據(jù)州內(nèi)主要行業(yè)的用工需求,選派教師到企業(yè)頂崗鍛煉,實(shí)現(xiàn)合作資源共享等深度合作改革舉措,然后有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,主動(dòng)對(duì)接市場(chǎng),為學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)造更好的條件。

  對(duì)于西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生就業(yè)安置工作,黃俊濤充滿了信心:“從供求關(guān)系上看,目前全國(guó)范圍的勞動(dòng)力市場(chǎng)都存在供不應(yīng)求的情況,較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都不會(huì)有市場(chǎng)性安置困難的問(wèn)題。學(xué)校要做的,就是建立分梯次的人才培養(yǎng)安置機(jī)制,即綜合考評(píng)學(xué)生在校的品德操行,專業(yè)技能水平,分不同企業(yè)不同崗位,因人而異地推薦實(shí)習(xí)安置,一方面提高安置的穩(wěn)定率,一方面激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)爭(zhēng)取更好的就業(yè)機(jī)會(huì)?!?/p>

?? ?學(xué)生報(bào)讀我校是可以會(huì)獲得不錯(cuò)的發(fā)展機(jī)會(huì),在我校讀書(shū)學(xué)生可以順利就業(yè)還有后期就業(yè)保障服務(wù),我校不是單單給學(xué)生一份工作,而是會(huì)給學(xué)生選擇一份對(duì)口合適喜歡的高薪工作,以上就是“西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校用專業(yè)優(yōu)勢(shì)打造高端就業(yè)網(wǎng)絡(luò)” 由九三升學(xué)網(wǎng)老師整理。如果想了解就業(yè)其他最新資訊,請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注九三升學(xué)網(wǎng)。

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