洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院: 提前謀劃確?!安煌跣?牢記使命”主題教育 取得實(shí)效


學(xué)生在選擇學(xué)技術(shù)類(lèi)型的學(xué)校時(shí),可能過(guò)多過(guò)少都會(huì)想到以后就業(yè)問(wèn)題,大多數(shù)都是比較擔(dān)心以后能不能有個(gè)好工作,但是現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)又這么多的情況下選擇什么專(zhuān)業(yè)和學(xué)校好,可以根據(jù)教學(xué)資質(zhì)、師資力量、設(shè)施等方面去選擇適合自己的學(xué)校。

洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院: 提前謀劃確?!安煌跣?牢記使命”主題教育 取得實(shí)效

開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署。今年7月以來(lái),洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù),提前謀劃、主動(dòng)融入,通過(guò)理論武裝、開(kāi)展討論、征求意見(jiàn)等方式,教育引導(dǎo)廣大黨員老師“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”,確保主題教育高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)局高質(zhì)量推進(jìn)。

洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院: 提前謀劃確?!安煌跣?牢記使命”主題教育 取得實(shí)效

用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦“守初心”。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深報(bào)道入學(xué)開(kāi)始上課習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)上的重要講話(huà)精神。為全體黨員發(fā)放了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述摘編》等書(shū)籍,使大家清醒認(rèn)識(shí)到“初心”必須把辦人民滿(mǎn)意的教育作為奮斗目標(biāo),學(xué)校,推動(dòng)主題教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院: 提前謀劃確?!安煌跣?牢記使命”主題教育 取得實(shí)效

落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)“擔(dān)使命”。組織部分黨員老師結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)、學(xué)校思想政治理論課老師座談會(huì)、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神,以“不忘教育初心、牢記老師使命”為主題深入開(kāi)展了“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng),與會(huì)人員相互交流發(fā)言,分享心得體會(huì),引導(dǎo)廣大老師要堅(jiān)持把落實(shí)立德樹(shù)人作為根本任務(wù),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,弘揚(yáng)高尚師德,潛心教書(shū)育人,努力培養(yǎng)造就德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)“找差距”。校黨委下發(fā)了《中共洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于征求對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員意見(jiàn)建議的通知》,要求各單位采取召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話(huà)等形式,圍繞信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為等方面,廣泛征求廣大專(zhuān)職全職教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的意見(jiàn)和建議。針對(duì)創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)、深入師生不夠多等問(wèn)題和不足,認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生原因,制定切實(shí)可行的整改措施,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確保整改到位。

把初心使命化為行動(dòng)自覺(jué)“抓落實(shí)”。通過(guò)理論武裝、征求意見(jiàn)、實(shí)踐活動(dòng)等方式,教育引導(dǎo)廣大黨員干部和師生進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),把守初心、擔(dān)使命變成開(kāi)拓進(jìn)取、真抓實(shí)干的行動(dòng)自覺(jué),用不回避、抓落實(shí)解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的突出問(wèn)題,力戒形式主義、官僚主義,以釘釘子精神盯住不放,做到抓鐵有痕、踏石留印,確保理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮,干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),清正廉潔作表率。

(洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院  吳延舉)

很多事情都是有自己的來(lái)決定的,別人能夠幫助你的是很少的。成功不是只有想法就可以的,是需要你一步一個(gè)腳印的去奮斗去努力的,現(xiàn)在看來(lái)好像很遙遠(yuǎn),但長(zhǎng)期堅(jiān)持下去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的潛力,任何事情的完成都是要你有目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的。

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