大部分人想到衛校可能會想到的就是護理專業，其實衛校是衛生學校的簡稱，衛校開設的專業是比較全面的，比如護理、助產、藥劑、醫學技術、口腔技術等專業。不能說哪個專業好、哪個專業不好，因為我們沒去學習和接觸過，不能直接下定論，學校里存在這個專業就必定有這個專業存在的價值，這一點是我們不能否認的。
衛校的專業都是醫護類專業，每個專業也是有各自的特點的，學得課程和就業方向都是有所差異的。在選專業的時候要根據自身的情況來選擇，應該考慮到自身的能力、特長和性格特點，熱門未必適合。同學們在選專業的時候需要做的就是把各個專業的基本情況了解清楚，知道該專業在學校學什么，畢業以后的工作性質等等都了解清楚，這樣才能選擇到適合自己的專業。
培養目標：主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力
課程設置：人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護 理管理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區護理學、急救護理等20余 門課程。
就業方向：面向各級各類醫院、療養院、社區醫院、企事業單位醫務室等部門，從事護理、保健工作。
口腔修復工藝專業主要課程：口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術。
培養目標：培養適應口腔醫學事業發展需要的，具有一定臨床醫學和口腔醫學的基本理論知識，具有口腔修復技術的獨立操作能力，有一定發展潛能的、德智體全面發展的、高素質的口腔修復工藝學專門人才。
醫學類的專業一直以來都是熱門專業，就業前景很好，大就可以了解下，當然大家要知道醫護類的工作，都比較累，要了解清楚，對專業感興趣，能夠學習下去才去選擇。學習始終是靠自己的老師只能起到輔助的作用，只要嚴以律己，刻苦學習才會出人頭地，你不學習總有人在學習，希望每一位同學都能夠努力的去奮斗對得起自己。