2024年選擇高鐵乘務有什么優勢

2020年為什么選擇高鐵乘務專業好?很多考生和家長咨詢高鐵專業的就業前景好不好，高鐵乘務專業的學生畢業后有哪些優勢?下面成都鐵路工程學院跟大家分享一下2020年為什么選擇高鐵乘務專業，希望對你有幫助。

其一、作業環境好

高鐵乘務員是在高鐵列車上為旅客進行效勞的作業人員，全程為空調無煙環境，安全舒服，作業輕松，不由讓人覺得“巨大上”。

其二、薪酬待遇好

據調查顯現，高鐵乘務員為高薪工作之一，薪酬平均在3500-6500元/月，另享用國家法定福利待遇和節假日度假。

其三、社會重視高

作為效勞行業，高鐵乘務員一向備受社會、媒體重視，對于高鐵乘務員的活躍報導屢見報端，充沛展示了社會對它的重視與尊敬。

其四、工作安穩高

有鐵路運輸的助力，才有經濟開展的生機。作為國家支柱產業之一的運輸業，近年來鐵路運輸充任“主角”。為加速中國鐵路開展速度，國家逐年加大鐵路建造投入，確保了鐵路運輸的迅速、安穩開展，為鐵路工作人員發明了安穩的作業條件。

其五、大眾認可度高

衣食住行是老大眾日子的必需。隨著國家歸納實力的進步，大眾日子水平的進步，有適當一部分人會挑選通過高鐵來滿意“行”。因為享用到了高鐵的安全與舒服，感受到了高鐵乘員的熱心與友愛，老大眾對高鐵乘務員有著較高的認可度。

高鐵乘務專業課程:

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

鐵路基礎知識、鐵路法規、鐵路地理、航空禮儀、基礎英語、英語交際口語、形體訓練、職業道德、簡單急救知識、計算機應用基礎、鐵路客票銷售。

就業保障措施及承諾:

機制保障

學校建立了由校長掛帥的就業安置體系，有專門的就業安置部開發就業市場，在全國范圍內建立健全了就業安置網絡，讓學生有充的就業選擇空間，實現優質優崗。

法律保障

學生報到注冊時，學生、學生家長(或代表)與學校簽訂了有法律保障的就業安置合同。

訂單保障

學?！啊迸c企業簽訂了定向培養協議，根據企業的人才需求，學生入學后按照企業的訂單要求進行培養，做到就業方向明確。

培養過程保障

在整個教育教學環節中，從專業課程設置、實踐教學安排、學生的職業生涯設計等，全方位 扎扎實實打好學生高薪就業的基礎。

成都航空專業學校始建于一九五八年，國家投資興建，四川省首批航空學校(原為中航工業成發集團技工學校)。學校擁有國家職業技能鑒定所，系四川省職業技能開發學會會員單位，中航工業(原航空部)全國優秀技工學校 ，成都市模具工業協會理事單位。近六十年來我校為航空制造業，航空服務業和社會各業培養了數萬名大、中專畢業生和中、高級技術人才。目前發展為集大、中專學歷教育和中、高級技能培訓鑒定于一體的綜合職業教育基地。學校依托省內知名航空學院設立大專部，滿足中職畢業生升學需要。

學校官方網站：點擊進入官方網站，學校地址：成都市新都區

成都鐵路技工學校是一所經主管部門備案、批準的公辦重點中等職業學校，隸屬于世界500強企業——中國中鐵二局集團，學校位于中國西部經濟、文化中心，四川省省會城市——成都市。 我校是中國中鐵集團指定四川省唯一一所人才引進中高職院校。
學校環境優美、設施先進、配套完善。建有教學大樓、學生公寓、圖書室、形體訓練室、塑膠操場、游泳池、計算機中心及專業實驗、實訓基地等教學、生活設施設備。
學校依托行業名企辦學，使學校培養目標、學生學習目標進一步明確，學校結合行業、專業特點，進一步進行教學改革，增強學習的針對性和實用性。突出實踐特色，強化實作訓練，開展工學結合。采用現代學徒制教學模式，弘揚大國工匠精神。同時學校實行封閉式管理，注重學生文化、行為習慣的培養，使學生畢業后成為企業適用的實用型技能人才。

學校官方網站：點擊進入官方網站，學校地址：成都市郫都區紅光鎮

成都航空專業學校始建于一九五八年，國家投資興建，四川省首批航空學校(原為中航工業成發集團技工學校)。學校擁有國家職業技能鑒定所，系四川省職業技能開發學會會員單位，中航工業(原航空部)全國優秀技工學校 ，成都市模具工業協會理事單位。近六十年來我校為航空制造業，航空服務業和社會各業培養了數萬名大、中專畢業生和中、高級技術人才。目前發展為集大、中專學歷教育和中、高級技能培訓鑒定于一體的綜合職業教育基地。學校依托省內知名航空學院設立大專部，滿足中職畢業生升學需要。

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成都鐵路技工學校是一所經主管部門備案、批準的公辦重點中等職業學校，隸屬于世界500強企業——中國中鐵二局集團，學校位于中國西部經濟、文化中心，四川省省會城市——成都市。 我校是中國中鐵集團指定四川省唯一一所人才引進中高職院校。
學校環境優美、設施先進、配套完善。建有教學大樓、學生公寓、圖書室、形體訓練室、塑膠操場、游泳池、計算機中心及專業實驗、實訓基地等教學、生活設施設備。
學校依托行業名企辦學，使學校培養目標、學生學習目標進一步明確，學校結合行業、專業特點，進一步進行教學改革，增強學習的針對性和實用性。突出實踐特色，強化實作訓練，開展工學結合。采用現代學徒制教學模式，弘揚大國工匠精神。同時學校實行封閉式管理，注重學生文化、行為習慣的培養，使學生畢業后成為企業適用的實用型技能人才。

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