由于幼師行業(yè)在近些年的迅速發(fā)展,很多學生也是想要到這一行業(yè)中一展身手,所以成都幼師學校秋季招生開始以后,學生們都在咨詢學校幼師專業(yè)需要培訓的內容都有哪些?
學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、中外幼教史、學前游戲論、幼教科研方法、學前兒童家庭教育、幼兒園活動設計與評價、兒童文學、兒童數學教育、心理學、兒童文學、兒童數學教育、心理學、兒童科學教育、兒童語言教育等。
幼師培訓班的教學方法有主題式教學,角色互換教學,音樂教學及手指操,律動和課堂童話劇表演形式授課。幼師培訓班以游戲及情景式教學模式為基礎,以調動幼兒的學習興趣,拓展幼兒的思維能力,發(fā)揮幼兒的想象力,提高幼兒的判斷能力為主。
普通話要標準;方法(1氣息發(fā)聲;2口部操;3繞口令練習;4詩歌朗誦)
表演能力:(1眼神,2肢體語言。3信念感,4手勢,5熱情。6投入)
語言組織能力:(1讓學員對你產生信賴感,2多問yes的問題3養(yǎng)成鼓掌的習慣4激發(fā)孩子的興趣)
演講能力:讓學員上臺來示范,點評
知識儲備:介紹一些關于幼兒教師必讀的書籍
以上內容就是老師為大家整理的關于報讀成都幼師學校幼師專業(yè)以后,需要培訓的內容。另外學校還與許多幼兒園簽訂了定向輸送人才合同,保證了學生在學校就讀畢業(yè)后的就業(yè)問題。