現(xiàn)在離2020年的畢業(yè)考試越來越近,家長們和同學們遇到了許多問題。今天,小編整理了關于今天話題和升學的一些相關資料供大家參考中等職業(yè)學校招生實行“到中職學校報名,直接錄取”和“網上報名學校預錄取,到報讀職校選擇專業(yè)正式錄取”兩種方式。小編建議大家可以參考2020年該學校公布的招生簡章、報考條件、專業(yè)、學費等等,每年招生政策基本變化不大,不少信息都是很有效的,都是很重要的參考信息,希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)在有很多中專學校，選擇意向和報讀的院校和專業(yè)時，不僅要了解學校的辦學條件、專業(yè)建設等基本情況，還要看學校管理制度和方式方法和實習實訓設施設備情況，最重要的是要了解學校同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生安置就業(yè)安置情況，選擇中專學校，大多數家長都會有比較在乎同學離家遠近。接下來小編就來和大家介紹一下延安中專學校，僅供大家參考。
吳起縣職教中心創(chuàng)辦創(chuàng)立于2002年8月，與吳起縣老師培訓中心、吳起縣社區(qū)教育學院及吳起縣電大工作站一套人馬四塊牌子合署辦公。學校擁有一支和開班設置（具備招生資格）專業(yè)與講授要求相適應的專、兼職老師隊伍。現(xiàn)有專、兼職老師47人，其中專任老師33人，師生比為 1 ：2 。專任老師學歷全部達到國家規(guī)定，在專任老師中，具有高級專業(yè)技術職務的老師占專任老師的 48.4 %。專業(yè)老師4人，占老師總數的 9 %，其中“雙師型”老師 2 人，占比 4 %。每個專業(yè)配置有具有同系別相近相似專業(yè)中級以上專業(yè)技術職務的專任老師2人以上。
相關推薦專業(yè)拓展了解：
有的同學在選擇專業(yè)的時候比較猶豫，小編特地為您整理了相關專業(yè)供您參考了解→ 高鐵乘務專業(yè)培養(yǎng)目標：熟練掌握鐵路乘務基本理論和實際操作技能;具有較強服務、管理、協(xié)調和靈活應變能力、較高的英語口語和計算機應用能力，能為旅客提供高品位、高質量的服務的具有務實創(chuàng)新精神和終生學習能力的高端技能型人才
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向：計算機通信專業(yè)主要以培養(yǎng)（以下國家、企業(yè)、事業(yè)單位等部門為主）面向網絡通信運營和服務公司，培養(yǎng)掌握計算機、網絡和通信技術專業(yè)必備的必備的相關知識和核心知識和技能，至少熟練掌握一門編程語言，精通網絡管理和網頁設計技術，熟悉通信增值業(yè)務，能夠將現(xiàn)代計算機通信技術應用于辦公和商務領域，有能力勝任網絡通信系統(tǒng)的管理、IP電話系統(tǒng)維護、WAP技術與移動WEB開發(fā)相關相對應對口的崗位進行對口的工作的高等應用性技術高精技能應用型人才。
計算機應用專業(yè)主要科目：政治、英語、高等數學、計算機文化基礎、電路與電子技術基礎、數字電子技術、通信技術基礎，微機原理與接口技術、計算機組裝與維修、程序設計語言(C、C#/Java)、數據結構、數據庫原理與應用、計算機網絡技術、網絡管理與維護、網頁設計與 WAP網站開發(fā)技術、WEB數據庫技術、移動通信技術與應用、電信增值業(yè)務項目實訓、專業(yè)英語等。
電子電工專業(yè)知識課程等相關介紹：以終身教育、素質教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術工人。
電子電工專業(yè)主要科目：德育、語文、數學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎、體育、就業(yè)安置指導、機械制圖、電工基礎、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、電工內線與電氣安全、電子測量、電機與電氣控制、電工識圖、 電子設計自動化、網頁制作與設計、電力電子技術、單片機技術、可編程控制器。
學前教育專業(yè)知識課程等相關介紹：是教育科學的一個分支，要求同學學習學前教育方面的基本理論和必備的相關知識和核心知識，受到幼兒教育技能的基本鍛練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力，培養(yǎng)能在托幼機構有能力勝任保教和研究工作的老師學前教育行政人員以及其他有關機構的講授、研究高精技能應用型人才。
學前教育專業(yè)主要科目：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、學前教育心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、老師口語等。
#p#分頁標題#e#學前教育專業(yè)專業(yè)就業(yè)安置方向和就業(yè)安置形勢分析：主要到托幼機構有能力勝任保教和研究工作的老師、學前教育行政人員以及其他有關機構的講授、研究的工作，學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童科目與游戲(含音樂、體育、健康等)。
以上是小編為親愛的童鞋們推薦的關于中專學校的基本介紹，希望對親愛的童鞋們有所幫助。要知道一所學校適不適合你，建議你可以到學校親自參觀，實地考察，覺得可以，再進行進一步了解。
社會的競爭力越來越強烈，很多的行業(yè)都存在著人才的短缺，可學校培養(yǎng)的人才又是滿天飛，社會與學校之間就存在了巨大的鴻溝，想要避免畢業(yè)后沒有好工作，你在學校的時候就要去了解下社會的動態(tài)，把自己缺少的技能自學好，這樣才能夠有更大的平臺實現(xiàn)更大的夢想。