幼師專業(yè)吧，這個(gè)專業(yè)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，可能是自己夢(mèng)寐以求的專業(yè)，但是在這個(gè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)峻的社會(huì)，很多行業(yè)都成為了很多人生存的資本，幼師專業(yè)作為現(xiàn)在的熱門專業(yè)吧，報(bào)讀的人自然是很多，也有很多人報(bào)讀貴陽(yáng)市幼師職業(yè)學(xué)校，很多學(xué)生可能也會(huì)有疑慮，貴陽(yáng)市幼師學(xué)校幼師培養(yǎng)目標(biāo)怎么樣?老師針對(duì)這一問(wèn)題為大家整理了以下資料，供大家了解查看!
幼師學(xué)校培養(yǎng)的目標(biāo)
學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，我們?nèi)A夏愛嬰還包括0到3歲的兒童教育，其中主要包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)幼兒全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，給孩子更好地教育。
畢業(yè)生應(yīng)會(huì)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1、熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
2、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);
3、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
4、要掌握學(xué)前教育學(xué)和幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等等一些學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
5、掌握和觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施更好地保育和教育的技能;
6、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
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