一、培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)符合國際海事組織（IMO）制定的海員培訓(xùn)發(fā)證和值班標(biāo)準(zhǔn)國際公約與馬尼拉修正案的要求，掌握現(xiàn)代航海理論和實(shí)操技能、熟悉船舶營運(yùn)管理、具有高素質(zhì)、高水平的復(fù)合型國際航海技術(shù)人才。
二、主要專業(yè)課程
理論課程有航海英語、航海學(xué)、船舶操縱與避碰、船舶管理、船舶結(jié)構(gòu)與貨運(yùn)；評(píng)估課程有電子海圖、航線設(shè)計(jì)、航海儀器的使用、貨物積載與系固、雷達(dá)操作與應(yīng)用、駕駛英語聽力與會(huì)話、船舶操縱、避碰與駕駛臺(tái)資源管理；專業(yè)證書培訓(xùn)有基本安全、精通艇筏、高級(jí)消防、精通急救、保安意識(shí)與責(zé)任，以及GMDSS適任證書培訓(xùn)。
三、就業(yè)方向
畢業(yè)后主要從事船舶駕駛等工作，亦可從事國際航運(yùn)管理、海務(wù)管理、貨運(yùn)代理等相關(guān)工作。
四、發(fā)展前景
航海人才前程似錦，目前航海人才供不應(yīng)求是中國航海事業(yè)的人才現(xiàn)狀。目前，全國各種不同類型的航海類院校在校學(xué)生每年約1.8萬人，其中海上專業(yè)的學(xué)生在7000人左右。但由于各種原因，實(shí)際到船上工作的海上專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)每年不足6000人，在2009年全國航海類畢業(yè)生在市場(chǎng)上的供求比是1:6。
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