學(xué)前智育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。
在我國(guó)學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢 獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開(kāi)始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)良好的開(kāi)始。公益性：學(xué)前教育既是對(duì)新生一代的教育要求的重要組成部分，又具有社會(huì)公益事業(yè)的性質(zhì)，是父母安心的投入到工作當(dāng)中去，促進(jìn)社會(huì)和諧。
保育 教育 教學(xué)三結(jié)合，
學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱(chēng)為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱(chēng)為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
錄取與注冊(cè)
?。ㄒ唬?考生來(lái)校參加我校組織的成人高考，錄取分?jǐn)?shù)線由四川理工學(xué)院本部劃定。
?。ǘ┛忌鷮W(xué)籍注冊(cè)由化工校區(qū)高等教育部統(tǒng)一報(bào)本部注冊(cè)，實(shí)行電子注冊(cè)，全國(guó)通用。
?。ㄈW(xué)生課程教學(xué)安排及考核均由四川理工學(xué)院本部統(tǒng)一執(zhí)行。
畢業(yè)取得學(xué)歷
畢業(yè)合格，論文答辯，獲得國(guó)家承認(rèn)的高等教育專(zhuān)科學(xué)歷文憑。
本專(zhuān)業(yè)師資情況
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)系我校區(qū)專(zhuān)科層次重點(diǎn)文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)已畢業(yè)的學(xué)生目前均在四川及全國(guó)各大幼兒教育單位擔(dān)任幼兒教育管理等相關(guān)工作。還有大批學(xué)生通過(guò)參與教師資格考試，獲得教師資格證。并利用這些知識(shí)在市場(chǎng)上受到廣泛的關(guān)注和認(rèn)可。
我校區(qū)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍龐大，該專(zhuān)業(yè)承辦多年，擁有副教授3個(gè)，其余授課教師均有學(xué)士及以上學(xué)位，物流師資格。畢業(yè)實(shí)習(xí)均由擔(dān)當(dāng)幼兒教育工作多年的資深領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)。