建校以來，成都希望衛(wèi)校緊緊圍繞創(chuàng)辦一流職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，在全國率先提出“三維教學(xué)模式”，即“匠人式”技能教育+“主體式”本質(zhì)教育+“教授式”學(xué)歷教育。學(xué)校在新生入學(xué)第一學(xué)年實施本質(zhì)教育+技能教育，第二學(xué)年實施技能教育+學(xué)歷教育。學(xué)生必需獲得本質(zhì)教育合格證書、技能教育合格證書和學(xué)歷教育合格證書，三證齊全才算合格。其目的就是要以本質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以技能教育為核心，以學(xué)歷教育為載體，全面、立體地培養(yǎng)高本質(zhì)、高技能、高學(xué)歷的“三高”人才。
2、成都希望衛(wèi)校榮譽(yù)
成都希望衛(wèi)校在2007年被國家人力資源和社會保障部授予為“國家職業(yè)技能鑒定所”、2008年被美國微軟授予為“微軟授權(quán)收視窗應(yīng)用學(xué)習(xí)中心”、2009年成為“NIIT高質(zhì)量計算機(jī)教育院校合作伙伴”、2009年被成都市授予“創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地”、2010年被四川省勞動和社會保障局授予“四川省社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、2010年被授予“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地”、2011年被重慶市人力資源和社會保障局評為“重慶市重點產(chǎn)業(yè)人力資源培育基地”、2012年被成都市組織部授予為“成都市非公有制經(jīng)濟(jì)組織示范黨組織”榮譽(yù)稱號、2013年在參加成都市教育局組織的技能大賽中被評為“優(yōu)秀組織單位”、2015年在成都市教育局組織的文明風(fēng)采競賽中獲得“三等獎”等多項大獎。
3、成都希望衛(wèi)校硬件設(shè)備
成都希望衛(wèi)校擁有全新品牌電腦15000余臺，標(biāo)準(zhǔn)實習(xí)機(jī)房近100個，汽修設(shè)備1000多臺，標(biāo)準(zhǔn)駕校1所，現(xiàn)代化汽車實驗實作間6個，大型多媒體投影階梯教室10個，標(biāo)準(zhǔn)語音教室5個，標(biāo)準(zhǔn)航空模擬倉1個，護(hù)理實訓(xùn)室近20間，會計標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)室10余間;完善的校園音響系統(tǒng)、遍布全校園的無線高速網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、放映娛樂室、旱冰場、價值上百萬的拓展訓(xùn)練設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、電子閱覽室等，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和生活的完備保障。
4、成都希望衛(wèi)校歷史發(fā)展進(jìn)程
成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校自1999年創(chuàng)建以來，經(jīng)十年的實踐，希望人認(rèn)為：學(xué)校的發(fā)展受到了社會、家長、各界伴侶的支持和幫助，我們要以實際行動來回報，來感恩.感恩首先就要愛護(hù)保重，愛護(hù)保重每個機(jī)會;當(dāng)您愛護(hù)保重每項工作機(jī)會時，陽光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任也都可以做到了，希望人在發(fā)展中把"干光彩事，做幸福人"作為一種信念.要求希望人做事要光明正大，心態(tài)要積極健康;陽光是講心態(tài)，幸福是一種感覺
5、成都希望衛(wèi)校規(guī)模及占地面積
成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校，簡稱希望職校，是國家教育主管部門批準(zhǔn)的全日制中等專業(yè)學(xué)校。校園內(nèi)綠樹成蔭、繁花盛開，假山池沼、亭臺樓閣、小橋流水、林蔭小道彼此輝映，景色宜人，是讀書學(xué)習(xí)的抱負(fù)場所。學(xué)校總投資3億元人民幣，占地500余畝、建筑面積達(dá)25萬平方米，硬件設(shè)施完善，布局合理、功能齊全，能同時容納20000名學(xué)生在校就讀。
6、成都希望衛(wèi)校師資力量
成都希望衛(wèi)?，F(xiàn)有教職員工800余人，其中本科以上學(xué)歷的專職教師500余人，具有副教授以上職稱的專職教師25人，具有高級職稱的教師占教師總數(shù)的30%以上。學(xué)校與20多所高等院校、科研機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體開展學(xué)術(shù)交流與合作，每年舉辦10余次學(xué)術(shù)交流活動，先后有1000多人次的專家、學(xué)者蒞臨學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)拜候交流。
7、成都希望衛(wèi)校招生對象及地區(qū)
成都希望衛(wèi)校面向全國招生，學(xué)歷教育模式，憑借專業(yè)多，機(jī)制活、花費(fèi)少、時間短、辦理嚴(yán)、質(zhì)量好、社會認(rèn)可度高等優(yōu)勢，深受廣大青年學(xué)生的歡迎。學(xué)院與四川大學(xué)、四川師范大學(xué)等高校聯(lián)合辦學(xué)，是省內(nèi)最大的成教或和自考學(xué)歷培訓(xùn)基地。學(xué)歷教育是成都郫縣希望職業(yè)學(xué)校“三維教育模式”的重要組成部分。學(xué)校與四川大學(xué)、四川師范大學(xué)等高校聯(lián)合舉辦成人高等教育，有?？?/strong>、本科兩種層次。
01.成都希望衛(wèi)校報名方式
1、直接在藝威教育平臺報名。
2、招生報名工作節(jié)假日不休。
#p#分頁標(biāo)題#e#3、可在藝威中高職招生平臺線下設(shè)點報名
02.成都希望衛(wèi)校招生要求
1、高級護(hù)理專業(yè)，招生50名。3+2高職五年、普通中專（高中起點）一年半、普通中專（初中起點）三年；
2、中醫(yī)學(xué)專業(yè)，招生30名。
3、專業(yè)農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)，招生90名。
4、老年服務(wù)與管理專業(yè)，招生60名。3+2高職五年、普通中專（高中起點）一年半、普通中專（初中起點）三年；
03.成都希望衛(wèi)校教學(xué)力量
1、全國“優(yōu)秀教師”2人，省級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”4人。。
2、學(xué)院核定編制499人，實有在職職工459人，其中專任教師337人，占職工總數(shù)的73.4%
3、專任教師中：高級職稱93名(其中：教授5名、副教授37名)，占27.5%，中級職稱195人，占57.9 %，碩士研究生148人，占43.9%
4、學(xué)院共有黨員404名，其中在職黨員266名、離退休黨員107名、學(xué)生黨員31名。另有外聘教師和教輔人員67名。
5、獲得國家和省部級教學(xué)及科研推廣成果獎43項，地廳級科研成果獎28項，培育小麥、花椒等新品種8個，專利36項
04.成都希望衛(wèi)校好嗎
1、有一只強(qiáng)大優(yōu)秀的教師隊伍。
2、課外活動要豐富多彩。
3、建設(shè)素質(zhì)高 業(yè)務(wù)硬的教師隊伍。
4、打造團(tuán)隊精神 樹立品牌意識。
5、對班主任的培訓(xùn) 有效及時。
成都希望衛(wèi)校錄取分?jǐn)?shù)線
1、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)錄取200人，錄取控制分?jǐn)?shù)線80分，學(xué)制3年
2、護(hù)理專業(yè)錄取60人，錄取控制分?jǐn)?shù)線154分，學(xué)制3年;
3、針灸推拿專業(yè)錄取100人，控制錄取分?jǐn)?shù)線100分;
4、公共事業(yè)管理專業(yè)錄取90人，錄取控制分?jǐn)?shù)線166分，學(xué)制3年;
5、口腔專業(yè)錄取100人，錄取控制分?jǐn)?shù)線121分，學(xué)制3年;
1、成都希望衛(wèi)校助學(xué)條件
1、其他專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的15%的學(xué)生可享受國家助學(xué)金；
2、品學(xué)兼優(yōu)家庭困難學(xué)生，可享受學(xué)校愛心募捐基金的資助；
3、孤兒免學(xué)費(fèi) 孤兒憑錄取通知書到縣級以上民政部門辦理相關(guān)證明，報到后可免除學(xué)費(fèi)；
2、成都希望衛(wèi)校招生條件
1、男女不限、年齡14-18周歲。
2、支氣管擴(kuò)張病。幼年時患過支氣管哮喘病，上高中后仍復(fù)發(fā)者，請謹(jǐn)慎報讀。
3、凡患有嚴(yán)重心臟病、癲癇、色弱、色盲、失明、耳聾、斜視、嗅覺遲鈍、口吃、手足殘疾、身高低于1.55米等考生不宜報考本校
4、熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的特殊性，學(xué)校明確提出，不鼓勵軀干或肢體殘疾考生報考醫(yī)學(xué)類專業(yè)，否則將無法完成學(xué)業(yè)。
3、成都希望衛(wèi)校有哪些課程
藥學(xué)專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)、業(yè)藥劑專業(yè)、制藥工程專業(yè)、涉外護(hù)理專業(yè)、藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)、衛(wèi)生信息管理專業(yè)、營養(yǎng)學(xué)專業(yè)、藥品經(jīng)營管理專業(yè)等