[zkbedu.com]由升學樂中網(wǎng)收集和整理的海南中職護理排名,隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增,“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前,隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才,本文將介紹下海南中職護理學校名單排名有哪些,方便廣大學生了解。如果你有更多疑問,歡迎來電咨詢:400-117-3115與我們交流哦!海南中職護理排名名單如下:
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什么是護理學?
護理學學生主要是學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎(chǔ)、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。
護理職業(yè)前景:
護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才。國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺,給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。
培養(yǎng)目標 :
面向全國各省、市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),精心培養(yǎng)適應我國社會主義建設和發(fā)展需要、適應崗位群需要,知識、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復合型、應用型、創(chuàng)新型高級護理人才。
就業(yè)方向:
學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。
主干課程:
● 護理(初中起點)
主要課程:人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎(chǔ)、病理學、藥理學、預防醫(yī)學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎(chǔ)護理學、護 理管理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區(qū)護理學、急救護理等20余 門課程。
● 護理(高中起點大專班)主要課程:英 語、計算機、人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎(chǔ)、病理學、藥理學、預防醫(yī)學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎(chǔ)護理學、護理管 理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區(qū)護理學、急救護理、老年護理, 護理管理學,營養(yǎng)與膳食指導等30余門課程。
職業(yè)證書:
一:護士等級證
二:英語等級證
三:公共營養(yǎng)師
四:中職文憑或大專文憑
附:護士等級證考試相關(guān)內(nèi)容
級別報名條件考試科目及內(nèi)容護士執(zhí)業(yè)資格證(上崗證)1.獲得省級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門護理專業(yè)設置評審合格的中等衛(wèi)生護士學校護理專業(yè)畢業(yè)證書;
2.獲得國務院教育行政部門批準的護理專業(yè)??飘厴I(yè)證書;
一、專業(yè)實務
1.護理醫(yī)學知識
2.基礎(chǔ)護理與技能
3.護理臨床運用能力
二、實踐能力
1.疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評估、護理程序
2.護理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識的臨床運用等醫(yī)學教
初級護師資格證1.取得相應專業(yè)中專學歷,受聘擔任護士職務滿5年;
2.取得相應專業(yè)??茖W歷,受聘擔任護士職務滿3年;
3.取得相應專業(yè)本科學歷或碩士學位,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年。
4、取得相應專業(yè)博士學位。
一、基礎(chǔ)知識(臨床常見病、多發(fā)病的病因及發(fā)病機制)
二、相關(guān)專業(yè)知識(臨床常見病、多發(fā)病輔助檢查、治療要點)
三、專業(yè)知識(臨床常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、護理問題、護理措施)
四、專業(yè)實踐能力(護理學基礎(chǔ)的有關(guān)理論與操作技術(shù))
主管護師證1.取得相應專業(yè)中專學歷,受聘擔任護師職務滿7年;
2.取得相應專業(yè)??茖W歷,從事護師工作滿6年;
3.取得相應專業(yè)本科學歷,從事護師工作滿4年;
4.取得相應專業(yè)碩士學位,從事護師工作滿2年;
5.取得相應專業(yè)博士學位,即可以參加考試。
一、基礎(chǔ)知識(臨床常見病、多發(fā)病的病因及發(fā)病機制、輔助檢查)