學生和學校之間的關系，在我們的理解當中就屬于一種互相補全和成長的關系，學生需要學校的教育知識作為基礎，成為以后學生以后的未來發(fā)展基礎，讓學生的未來能有一個更好的發(fā)展情況，學校是需要學生作為自己的教育方式和理念的成功，一個學校的教學方式都是給學生所服務的，但是如果學生的未來成長在收到教學模式之后，會得到一個好的反饋，這樣的學生對我們的方式來說是一件比較好的方式，慢慢的形成一種進步這種。
成都機電工程學校是經(jīng)教育主管部門審批的一所全日制中等職業(yè)學校（招生代碼51198），學校位于川西腹心地帶、成都市西北部的郫都區(qū)古城鎮(zhèn)，東靠金牛、青羊、武侯、成華、錦江主城區(qū)，西連都江堰、彭州市，學校占地200畝，斥資6億余元，建有行政辦公樓、教學樓、綜合樓、實訓中心、膳食中心、師生公寓、師生生活服務中心、航空服務實訓館、中國海事局西部地區(qū)海船船員考試辦證中心、四川省“百工技師”工程實驗實訓中心等10萬余平方米及近10000平方米標準的塑膠運動場、籃球場、足球場、排球場等?，F(xiàn)有中職、高職大中專教學班300余個，在校學生16000人，專家、教授、工程師、技師、博士、研究生等組成的搭配當、素質(zhì)好、水平高、能力強的教師隊伍500人，開設有航空服務、飛機維修、鐵道運輸與管理、鐵道車輛運用與檢修、航海技術、輪機管理、汽車制造與維修、機電技術應用、建筑工程技術與管理、金融事務、學前教育等專業(yè)以及100 余家國際國內(nèi)行業(yè)巨頭定制班、定向班。是莘莘學子學習的圣地和成人、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的搖籃。學校設立了學校發(fā)展規(guī)劃處、長三角辦事處、上海聯(lián)絡辦公室、北京聯(lián)絡辦公室等開發(fā)就業(yè)市場，資源共享、深度合作的國際國內(nèi)知名企業(yè)有100多家，在產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、人才需求等方面信息互通的國際國內(nèi)知名企業(yè)群有1000多家，為畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定了基礎。.
為提升辦學品質(zhì)，占領中國西部職教高地，2014年，學校斥資人民幣2.5億元增建現(xiàn)代化教學大樓、實訓大樓、辦公大樓、教師公寓、學生公寓、師生生活服務中心、運動場，增置新高科航空服務、鐵路運輸、觸控技術等實訓設施設備。
學校堅持黨的教育方針，秉承“博學篤行 厚德載物”的校訓，以德育養(yǎng)成為基礎，以具備職業(yè)技術技能為核心，以適應就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標準，以獲取學歷證書與職業(yè)資質(zhì)為標志，培養(yǎng)適用型、能力型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、國際化高端人才，為提升民生幸福指數(shù)服務，為國家和地方經(jīng)濟建設服務。
1、學費減免補助（免學費）：凡具有我校學籍且正常在校的學生，可享受三年的學費減免，此減免已在學生各學年收費中直接扣減。
2.中等職業(yè)學校國家助學金（簡稱“國助金”）
1.凡在籍、在校的一、二年級學生，戶籍在六盤山區(qū)、國家規(guī)定的11個特困連片區(qū)域或及四川兩州一縣的學生可直接享受國家兩年共3000元/每生的生活補貼；
2、除六盤區(qū)、兩州一縣學生以外，還可根據(jù)剩余班級人數(shù)總數(shù)的20%比例上報家庭貧困且在校表現(xiàn)優(yōu)秀的學生可享受國家兩年共計3000元/生的生活補助。