小學教育專業(yè) 是在培養(yǎng)小學教師五十多年的經驗基礎上，于2001年經國家教育部批準的新增設本科專業(yè)。成都師范學院(Chengdu Normal University)是四川省人民政府舉辦、四川省教育廳主管的公辦全日制普通本科高校。其前身是1955年創(chuàng)辦的四川省教育行政學校，歷經四川省教育干部進修學院(1964年)、四川省教育學院(1978年)、四川教育學院(1984年)等歷史發(fā)展階段。2012年3月，教育部批準改制更名為成都師范學院。
小學教育專業(yè)主干課程普通心理學課程、小學教育學課程、中外教育簡史課程、課程與教學論課程、兒童發(fā)展課程與教育心理學課程、小學德育課程與班主任工作課程、小學教育研究方法課程、小學語文課程與教學論課程、小學數學課程與教學論課程、小學英語課程與教學論等課程。
第1條 實行“學校負責，招辦監(jiān)督”的體制，堅持“公開、公平、公正”的原則，德智體全面衡量，綜合評價，擇優(yōu)錄取。
第2條 學校對實行“平行志愿”的省(市、自治區(qū))，調檔比例控制在105%內;未實行的控制在120%以內調閱考生檔案，具體按各省級招生主管部門規(guī)定執(zhí)行。
第3條 嚴格執(zhí)行國家和各省(市、自治區(qū))加、降分投檔政策，以投檔成績作為錄取和安排專業(yè)的主要依據。
培養(yǎng)目標小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，理論知識扎實，基本技能強，綜合素質高，富有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握小學教育專業(yè)知識，具有適應小學教育改革與發(fā)展需要的先進教育理念，能夠在小學從事教學與教學研究或從事相關領域工作，適應區(qū)域經濟社會發(fā)展需要的應用型人才。
就業(yè)方向小學教育專業(yè)就業(yè)方向在小學或其它教育機構從事教學、研究或管理工作;教育行政部門從事教育管理、研究工作。
小學教育專業(yè)就業(yè)崗位包括小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數學老師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師、酒店店經理、小學英語老師等等。