體育教育專業(yè)屬教育學學科門類的體育學類，主干學科為教育學和體育學，修業(yè)年限為四年，授予教育學學士學位。本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、人體科學、體育學概論、學校體育學、體育訓練與競賽等方面的基本理論和基本知識，接受作為體育教育工作者所必備的運動技能和教育教學、科學研究等方面的基本訓練。掌握現(xiàn)代教育教學理論與方法以及學校體育課程與教學、課外體育鍛煉和訓練競賽的基本理論和方法，具備一定的運動技能和較強的教育教學基本能力，成為社會責任感及創(chuàng)新能力強的復合型人才，能勝任學校體育工作。
教育學、學校體育學、體育心理學、運動生理學、運動解剖學、地擲球，氣排球，沙灘排球，橄欖球，保齡球，棒(壘)球，門球，毽球，手球，桌球，臺球，醫(yī)療體操，太極拳，防身術(shù)，保健氣功，拳擊，散打，摔跤，跆拳道，體育保健學、田徑、籃球、排球、足球、體操、健美操、武術(shù)、體育教學論。入學教育、軍訓、勞動教育、社會調(diào)查(實踐)、教育實踐(10~12周，見習1~2周、實習8~10周)、畢業(yè)論文、學術(shù)活動、就業(yè)指導、畢業(yè)教育。
1.根據(jù)教育部規(guī)定，我校尚有部分預留計劃，招生錄取過程中向生源較富余的省(市、自治區(qū))投放。
2.報考我校的學生，經(jīng)錄取進入學校后，結(jié)合學校實際，學校為學生提供調(diào)整專業(yè)(校區(qū)內(nèi))及修讀雙學位的機會，調(diào)整專業(yè)時不收取任何費用。
3.根據(jù)《教育部關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》(教學[2014]18號)規(guī)定，我校在四川省實施自主招生工作，招生計劃60名。
培養(yǎng)目標體育教育專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。
就業(yè)方向體育教育專業(yè)畢業(yè)生中，有多名中小學體育特級教師、體育教研員、國家級和國際級裁判以及50多位中小學校長;5名畢業(yè)生獲全國中小學體育教師教學技能大賽一等獎，畢業(yè)生中也涌現(xiàn)了多位教學名師、教壇新秀，為浙江省基礎教育和體育事業(yè)做出了重要貢獻。中小學體育教師的搖籃，優(yōu)質(zhì)師資培養(yǎng)基地。從事學校體育教學、基層運動隊訓練與競賽、體育管理與研究工作，以及相關(guān)的政府機關(guān)、事業(yè)單位等工作。很多畢業(yè)生已成為其工作領域的杰出代表。