現(xiàn)在很多同學(xué)找不到自己未來的發(fā)展方向，很是煩惱，那么不如選擇一門專業(yè)，學(xué)一門手藝也好。雖然汽修讀出來盡管不會有很高的學(xué)歷，但是對于學(xué)生來說，汽修技術(shù)人才也是有比較大的價值的，同樣能夠讓自己學(xué)到實用的技能的。下面中職中專網(wǎng)招生網(wǎng)汽車學(xué)校招生網(wǎng)老師為大家介紹下重慶黔江區(qū)民族汽車職業(yè)教育中心招生要求，僅供參考。
招生對象：全國各地初、高中應(yīng)往屆畢業(yè)生
報名條件：
1、普通考生的文化課各科目考試均須參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試。
2、學(xué)校招生工作堅持公平、公正、公開的原則，采取德、智、體全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取新生的方式。
報到注冊所需相關(guān)資料：
1、學(xué)生本人身份證原件及復(fù)印件。
2、初中畢業(yè)證原件。
3、戶口本原件及將戶口本(主頁、戶主頁、學(xué)生本人頁、人口增減頁)復(fù)印在一張A4紙上復(fù)印件一份。
4、就讀“3+2”分段制高職、“五年制”高職和“3+4本科”相關(guān)專業(yè)必須是重慶市2016級初中應(yīng)屆畢業(yè)生，且中考成績達(dá)到重慶市教委統(tǒng)一錄取的分?jǐn)?shù)線。具體錄取條件以重慶市教委相關(guān)文件規(guī)定為準(zhǔn)，報讀學(xué)生未被錄取可轉(zhuǎn)讀其它相關(guān)專業(yè)。
5、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(低保、貧困、殘疾證、孤兒等)提供相關(guān)證明材料原件及復(fù)印件，可申請國家助學(xué)金、住宿費免費。
6、學(xué)生入學(xué)時由學(xué)校統(tǒng)一組織體檢，體檢合格者學(xué)校予以注冊學(xué)籍。
7、床上用品及生活用品自帶。
8、學(xué)生意外傷害保險自愿購買。
9、以上費用如有變化另行通知。
重慶黔江區(qū)民族汽車職業(yè)教育中心教育教學(xué)1、 四重管理：分級管理、制度管理、目標(biāo)管理、例外管理。
2、“一式兩化”：即封閉式、軍事化、人性化。
3、“雙重身份”：指學(xué)生在校既是學(xué)生又是單位員工。
4、“332”師資隊伍建設(shè)模式：履行教師、父母、朋友 “三重身份”職責(zé)，搭建高校研修、企業(yè)實踐、校本培訓(xùn)“三個平臺”，打造專任教師、兼職教師“兩支隊伍”。
5、六種心態(tài)：不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)、一切歸零的心態(tài)、遇事積極的心態(tài)、樂于付出的心態(tài)、善于合作的心態(tài)、永遠(yuǎn)感恩的心態(tài)。
6、六種精神： 精誠的敬業(yè)精神，以校為家的主人翁精神，多做貢獻(xiàn)少貪名利的奉獻(xiàn)精神，榮辱與共的團隊精神，勇往直前的奮斗精神，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神。
7、六種意識：責(zé)任意識、大局意識、服從意識、服務(wù)意識、問題意識、法治意識。
8、正確處理六種基本關(guān)系：文憑與水平的關(guān)系、理想與現(xiàn)實的關(guān)系、大才與小才的關(guān)系、獲取與奉獻(xiàn)的關(guān)系(原為個人與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn))、感恩與施恩的關(guān)系、個人與集體的關(guān)系。
9、責(zé)任意識：“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任，學(xué)生發(fā)展我的責(zé)任，自我發(fā)展我的責(zé)任。”
10、三個“要”：日常工作要上新臺階，重點工作要有新突破，特色工作要有新呈現(xiàn)。
11、四個“好”：即管理好、關(guān)愛好、培養(yǎng)好、安置好。
12、四個滿意：學(xué)生滿意，家長滿意，用人單位滿意，社會滿意。
13、五好基層黨組織：領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作業(yè)績好、工作機制好、群眾反應(yīng)好。
以上是中職中專網(wǎng)招生網(wǎng)汽車學(xué)校招生網(wǎng)為大家整理的重慶黔江區(qū)民族汽車職業(yè)教育中心招生要求以及專業(yè)介紹，想要報讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參考一下。希望各位學(xué)子都能找到理想的學(xué)校。