學(xué)校的地址對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是很有用的，這樣也方便學(xué)生去往學(xué)校進(jìn)行報(bào)名或者了解更多的學(xué)校情況。下面小編就為同學(xué)們介紹一下重慶衛(wèi)生學(xué)校的地理位置，希望對(duì)學(xué)生有所幫助。
2.重慶衛(wèi)生學(xué)校學(xué)校地址及乘車路線詳細(xì)地址：重慶市九龍坡區(qū)石坪橋正街1號(hào)
公交線路：364路 148路 468路 823路 216線 特需公交[T019]早班線 225路 452路 325路 429路[429區(qū)間]818路[818區(qū)間] 268路[268區(qū)間] 117路 421路[421區(qū)間] 341路 404路 469路 454路[454區(qū)間] 298線 234路[234區(qū)間] 482路 441路 411路[411區(qū)間] 200路 481路(小巴) 263路(小巴)
3.重慶衛(wèi)生學(xué)校校園環(huán)境重慶衛(wèi)生學(xué)校毗鄰長(zhǎng)渝、長(zhǎng)涪、長(zhǎng)梁高速公路交匯處，緊鄰渝萬(wàn)城際列車長(zhǎng)壽站，交通十分便利，環(huán)境幽雅，書香溢人。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，寬敞明亮的教學(xué)大樓，設(shè)備先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)大樓，舒適亮麗的學(xué)生公寓，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成才的好地方。學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，多年來(lái)為全國(guó)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生單位輸送了一大批合格的衛(wèi)生技術(shù)人才，深受用人單位的好評(píng)，我校畢業(yè)生供不應(yīng)求。
小編點(diǎn)評(píng)：該學(xué)校交通十分便利，環(huán)境幽雅，書香溢人，還擁有寬敞明亮的教學(xué)大樓，設(shè)備先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)大樓，學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，所以，該學(xué)校還是非常不錯(cuò)的，是值得大家選擇的。
4.重慶衛(wèi)生學(xué)校新聞簡(jiǎn)述師德建設(shè)年 | 我校師德建設(shè)先進(jìn)人物事跡報(bào)道
重慶市職教系統(tǒng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，廣大教師圍繞立德樹人根本任務(wù)，思學(xué)生所思、想學(xué)生所想，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，為加快重慶現(xiàn)代職教體系建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)了一批師德建設(shè)先進(jìn)典型。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教”的要求和重慶市教育系統(tǒng)師德建設(shè)會(huì)議精神，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，重慶職教教研室近期陸續(xù)推出重慶職教師德建設(shè)先進(jìn)人物系列報(bào)道。
下面讓我們一起走近我校被報(bào)道的老師，讀讀他們的師德建設(shè)故事。
【簡(jiǎn)介】
朱靜
2002年入職重慶衛(wèi)生學(xué)校，副教授，教育碩士，第八屆重慶市“學(xué)科教學(xué)帶頭人”，重慶市職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)名師工作室領(lǐng)銜人，2013年至今擔(dān)任重慶市職業(yè)教育教科研英語(yǔ)學(xué)科中心組成員(兼職教研員)，2015年至今擔(dān)任“重慶中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)研究組組員”......
因?yàn)闊釔?所以無(wú)悔
——重慶衛(wèi)生高職校朱老師事跡介紹
2002年踏入衛(wèi)校，在衛(wèi)校工作的15年，作為一名黨員，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一切為了學(xué)生，“吃苦在前，享樂(lè)在后”，在工作中以身作則，率先垂范，獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。作為一名教師，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，在三尺講臺(tái)上付出自己的所有，培養(yǎng)出社會(huì)主義合格的技能型人才，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”這一神圣稱號(hào)。
讓每一堂課都成為學(xué)生的舞臺(tái)
三尺講臺(tái)前的15年教學(xué)中，始終不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，注重提高自身專業(yè)修養(yǎng)，并獲得教育碩士學(xué)位，拓展自身的科研和教育修為。精于教學(xué)，鉆于科研，從校骨干教師成長(zhǎng)為市學(xué)科帶頭人。十五年的成長(zhǎng)歷程收獲了扎實(shí)的教學(xué)素養(yǎng)，較強(qiáng)的科研能力，在省市獲獎(jiǎng)，獲得了學(xué)校認(rèn)可，市級(jí)聘任。在全市英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮引領(lǐng)作用，擔(dān)任市中心組部分教研工作。
每一堂課都是學(xué)生的舞臺(tái)，為了能讓學(xué)生在這個(gè)舞臺(tái)上收獲更多，朱老師精讀各類教材，在鉆研教學(xué)大綱和吃透教材的基礎(chǔ)上，分析學(xué)情，精心準(zhǔn)備教法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，具有自身的教學(xué)特色和風(fēng)格。朱老師每學(xué)年超額完成工作量，教學(xué)測(cè)評(píng)中獲得學(xué)生較高的評(píng)價(jià)，教學(xué)質(zhì)量考核始終獲得“優(yōu)秀”，多年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。教學(xué)成果輻射全市乃至全省，開設(shè)市級(jí)研究課、市級(jí)講座、校級(jí)公開課。通過(guò)自己的展示與交流，提高自身教學(xué)水平，同時(shí)向同行展示自己的教學(xué)特色和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在2012年重慶市“示范課”“研究課”比賽中均獲得一等獎(jiǎng)第一名。2010年被聘為校級(jí)“骨干教師”，2011年被評(píng)為“重慶市優(yōu)秀青年教師”，2013年被聘為重慶市職業(yè)教育英語(yǔ)學(xué)科組兼職教研員(即中心組成員)。2020年被評(píng)為“第八屆重慶市學(xué)科教學(xué)帶頭人”。
教學(xué)中鉆研鉆研中提高
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#朱老師踏實(shí)教學(xué)，精于鉆研，利用課余，輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽，指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽和等級(jí)考試喜獲佳績(jī)。高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生參加醫(yī)護(hù)英語(yǔ)等級(jí)考試的通過(guò)率98%以上。指導(dǎo)學(xué)生劉心玉、高娜參加市級(jí)職業(yè)類外語(yǔ)技能大賽獲得2013年中職組其他類一等獎(jiǎng)、學(xué)生趙思嬋參加全國(guó)護(hù)理英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲得一等獎(jiǎng)、學(xué)生楊若楠參加重慶英語(yǔ)演講比賽獲得一等獎(jiǎng)。
朱蘭老師善于從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行行動(dòng)研究解決問(wèn)題。從思考英語(yǔ)教學(xué)中的評(píng)價(jià)開始，認(rèn)識(shí)形成性評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)，理解專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)途徑和改革，探索如何讓學(xué)生學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)相關(guān)理論，閱讀相關(guān)論文，課堂實(shí)踐后，撰寫并發(fā)表了論文若干，主編和參編教材數(shù)本。主持和參與省市級(jí)研究課題5項(xiàng)，進(jìn)行課程建設(shè)2門。
教學(xué)管理工作雙肩挑，在市職教英語(yǔ)學(xué)科中心組工作中，開設(shè)市級(jí)研究課引領(lǐng)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，指導(dǎo)2013年至2015年的重慶市兩課評(píng)比獲獎(jiǎng)教師參加重慶兩課評(píng)比，在張俊教研員的帶領(lǐng)下與中心組成員研討重慶市學(xué)業(yè)水平測(cè)試的大綱、題型、審閱英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平試卷，參與和指導(dǎo)市學(xué)業(yè)水平的閱卷和評(píng)卷工作。2014年開始指導(dǎo)3+4專業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)和測(cè)試，開設(shè)市級(jí)講座。通過(guò)交流和展示，對(duì)重慶市的職業(yè)英語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生一定的影響力，引領(lǐng)課程改革和教學(xué)改革。在教學(xué)管理工作中，相繼擔(dān)任4個(gè)年級(jí)英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)，2011年至2015年擔(dān)任外語(yǔ)教研室主任，協(xié)調(diào)和管理英語(yǔ)日常教學(xué)，指導(dǎo)同行老師的教學(xué)和競(jìng)賽，開展教研組的學(xué)科教學(xué)研究和課程建設(shè)。在教研組考核中相繼獲得第一名和第二名，獲得“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”稱號(hào)。指導(dǎo)青年教師工作中，帶教青年教師劉艷，互相聽課評(píng)課，研討教學(xué)方法，課程建設(shè)。同時(shí)，指導(dǎo)同學(xué)科教師陳蕊、俞參加“兩課”評(píng)比，創(chuàng)新杯說(shuō)課比賽等，均獲得一、二等獎(jiǎng)。
言傳身教嚴(yán)中有愛
教書育人不可分離，要教好學(xué)生必須了解學(xué)生，深入學(xué)生。先后擔(dān)任02和08級(jí)高職護(hù)理專業(yè)班主任。將培養(yǎng)好每一位學(xué)生，對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)看作自己的重任。把學(xué)生當(dāng)作朋友，尊重學(xué)生，做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。所帶班級(jí)獲得省“先進(jìn)班集體”稱號(hào)，多次被評(píng)為?！凹t旗團(tuán)支部”，“文明班級(jí)”等，所帶學(xué)生趙晶晶獲得省“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。利用業(yè)余時(shí)間，擔(dān)任?！坝⒄Z(yǔ)社團(tuán)”指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)演講，參加亞青會(huì)文化教育代表，英語(yǔ)小品表演等。
因?yàn)闊釔郏? 所以無(wú)悔!朱老師為教書育人投入所有，在教學(xué)第一線不斷前行，謹(jǐn)記“學(xué)高為師，身正為范”，以高尚的師德、扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和卓越的教學(xué)能力推動(dòng)職業(yè)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的不斷發(fā)展。
小編總結(jié)：重慶衛(wèi)生學(xué)校的校園環(huán)境十分優(yōu)美，環(huán)境宜人，同時(shí)學(xué)校周圍也非常熱鬧，學(xué)校的生活設(shè)施也十分完善，基本可以滿足學(xué)生的日常所需，同時(shí)學(xué)校周圍的交通十分方便并不偏僻，有直達(dá)的公交和地鐵路線，無(wú)論是去火車站，汽車站還是機(jī)場(chǎng)都十分方便。
編今天送大家一段話：付出才有收獲。不要總想著天下會(huì)掉餡餅，也不要只看到賊吃肉，看不到賊挨打，成功總是 在艱辛和付出之后?？孔约耗_踏實(shí)地努力打拼取得成功總會(huì)比靠投機(jī)取巧靠運(yùn)氣靠他人不勞而獲要 光彩有意義。