四川音樂學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校怎么樣？

四川音樂學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校到底是一所怎么樣的學(xué)校呢？該學(xué)校是適合廣大小學(xué)畢業(yè)生和初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)藝術(shù)特長的一個(gè)平臺(tái)。那么，該學(xué)校有哪些專業(yè)呢，感興趣的學(xué)生趕緊來了解一下吧。

四川音樂學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校（新都校區(qū)）簡介

該學(xué)校位于成都市新都區(qū)四川音樂學(xué)院新都校區(qū)內(nèi)，校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。面向全國招收小學(xué)畢業(yè)生和初中畢業(yè)生，目前在校生700余人。學(xué)校自開辦以來，依托學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和強(qiáng)大的品牌效應(yīng)，把不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平放在學(xué)校工作的首位，各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。學(xué)生多次在國內(nèi)各類專業(yè)比賽中獲獎(jiǎng)，培養(yǎng)出了以寧桓宇、李斯丹妮等為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。2020年7月，在由&ldqo;中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)&rdqo;主辦的CEFA2020首屆藝術(shù)職業(yè)教育舞蹈教學(xué)研討交流活動(dòng)暨&ldqo;芳華杯&rdqo;大賽中，我校選送的群舞劇目《金陵十三釵》，經(jīng)過激烈的角逐，一路過關(guān)斬將，最終榮獲總決賽&ldqo;最佳展演獎(jiǎng)&rdqo;，同時(shí)編導(dǎo)鄺婷老師，指導(dǎo)教師黃凰、單雅琳、謝君、李瑞鑫獲得教學(xué)劇目群舞&ldqo;園丁獎(jiǎng)&rdqo;。

藝術(shù)附中在2020年6月收歸學(xué)院，統(tǒng)一管理。學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針、政策，注重&ldqo;家校共建&rdqo;，每年6月左右舉辦極富特色的&ldqo;校園開放日&rdqo;活動(dòng)，邀請家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂。同時(shí)，學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在繼續(xù)保持專業(yè)輝煌的同時(shí)，注重學(xué)生專業(yè)與文化學(xué)習(xí)的齊抓共建，在教育管理及文化課教學(xué)上逐步實(shí)現(xiàn)&ldqo;走出去，請進(jìn)來&rdqo;的辦學(xué)思路：到同類學(xué)校學(xué)習(xí)日常管理經(jīng)驗(yàn)；到普通中學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化課教學(xué)理念；請省、市級(jí)特級(jí)教師到校為高三學(xué)生做考前輔導(dǎo)等等。近年來，學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)管理上升到了一個(gè)新的臺(tái)階；學(xué)生的專業(yè)文化成績不斷提升，升學(xué)率也有很大的突破，深得社會(huì)的好評(píng)和認(rèn)可！

四川音樂學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校師資力量雄厚、專家德藝雙馨

學(xué)?，F(xiàn)有副高級(jí)以上專家、教授352人，其中：二級(jí)教授13人，享受國務(wù)院特殊津貼專家12人，部優(yōu)專家1人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人13人，四川省突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家5人，四川省教學(xué)名師3人。學(xué)校還有一大批熱愛藝術(shù)教育事業(yè)并取得豐碩成果的專家教授組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。老一輩音樂教育家常蘇民、羊路由、劉文晉、郎毓秀等一大批專家、學(xué)者早已蜚聲海內(nèi)外。

四川音樂學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)

聲樂、器樂、民族舞、中國古典舞、現(xiàn)代流行舞、歌舞表演、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)繪畫、戲劇表演、播音與節(jié)目主持。

以上是貴州衛(wèi)校教育招生網(wǎng)老師為大家整理的關(guān)于四川音樂學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校的相關(guān)信息。如果你有某些特長方面的專業(yè)，那么提早發(fā)現(xiàn)也需要提倡培養(yǎng)，那么趕緊選擇一個(gè)這樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)去學(xué)習(xí)吧。