每年高考季，考生們都到處尋羅有關(guān)自己心意學(xué)校的各類信息，比如：分?jǐn)?shù)線、就業(yè)質(zhì)量等，中職中專網(wǎng)招生網(wǎng)汽車學(xué)校招生網(wǎng)老師特別整理了關(guān)于重慶科技汽車學(xué)院的歷年各批次在院校所屬地的歷年分?jǐn)?shù)線情況，以供考生參考：
2015 文科 本科 2批 539 554 11778 8367
2015 理科 本科 2批 539 557 36285 26490
2014 文科 本科 2批 518 532 9637 5736
2014 理科 本科 2批 471 493 31448 9838
2014 理科 本科 3批 488 488 33762 33762
2014 文科 本科 3批 480 480 22490 22490
2013 文科 本科 2批 501 525 10293 4410
2013 理科 本科 2批 462 499 29516 10453
2012 理科 ?？?/span> 1批 370 457 45067 34973
2012 理科 本科 2批 476 502 27394 2900
2012 文科 本科 2批 509 525 9142 4926
2012 文科 本科 3批 446 471 20586 15821
2012 理科 本科 3批 429 456 45348 20814
重慶科技汽車學(xué)院校訓(xùn)
厚德、博學(xué)、礪志、篤行
釋義：
厚德，崇高的道德情操和理想追求， 學(xué)校教育，育人為本;德智體美，德育為先。出自于《易經(jīng)》：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”。
博學(xué)，學(xué)識(shí)廣博，即寬厚的基礎(chǔ)理論、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和嫻熟的基本技能;文理兼容，百科兼納，專業(yè)領(lǐng)域游刃有余，高質(zhì)量、復(fù)合型，德智體美全面發(fā)展。出自于《禮記·中庸》：“博學(xué)之，審問(wèn)之”和《論語(yǔ)》:“君子博學(xué)于文”。
礪志，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,志向?qū)Ｒ?，?jiān)忍不拔、知難而進(jìn)，迎難而上， 注重陶冶學(xué)生的人文精神。出自于蘇 軾《晁錯(cuò)論》“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。
篤行，實(shí)事求是，崇尚實(shí)干，忠貞不渝，執(zhí)著追求，身體力行， 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，學(xué)問(wèn)思辨貴在篤行。出自于《禮記·中庸》：“慎思之，明辨之，篤行之”。
重慶科技汽車學(xué)院?；?/strong>學(xué)校?；胀庑稳〔挠谥貞c市市花山茶花、長(zhǎng)江滾滾的波濤和重慶連綿起伏的山丘，圍繞中心標(biāo)志的108顆小圓點(diǎn)象征學(xué)校的人才源源不斷、桃李滿天下。
校徽的中心主體標(biāo)志形象取材于初升太陽(yáng)映照下挺拔的油井、鋼廠、城市的剪影。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#?；諛?biāo)志的圓形底色部分以初升的太陽(yáng)和經(jīng)緯線的構(gòu)成，寓意學(xué)校處于新時(shí)代、新起點(diǎn)、新校區(qū)和新的發(fā)展坐標(biāo);兩組對(duì)稱的、向上生長(zhǎng)的碑柱，寓意1951年建立的石油、鋼鐵學(xué)科在新的起點(diǎn)上齊頭并進(jìn)、蓬勃發(fā)展、奔向新的高峰。