現(xiàn)如今汽車維修類的專業(yè)愈加火熱，報考的同學(xué)也是越來越多，很多同學(xué)都會問到的一個問題就是，重慶北碚汽車職業(yè)教育中心的招生計劃是如何的?由于重慶北碚汽車職業(yè)教育中心2019年招生計劃暫未公布，同學(xué)們可以參考參考重慶北碚汽車職業(yè)教育中心2019年招生計劃。
重慶北碚汽車職業(yè)教育中心招生專業(yè)：汽車制造與檢修
汽車制造與檢修 200
重慶北碚汽車職業(yè)教育中心校園動態(tài)
關(guān)注心理健康教育 護(hù)航學(xué)生快樂成長
為增強(qiáng)全校教師共同關(guān)注學(xué)生心理健康的意識，提高大家心理健康教育的能力和水平，學(xué)校于7月2日下午、7月3日上午，在學(xué)術(shù)報告廳開展了西南大學(xué)馮維教授、吳明霞教授主講的《學(xué)生常見心理問題及教育對策》和《班主任會談心理技術(shù)》專題講座。
馮維教授所作《學(xué)生常見心理問題及教育對策》專題講座，從學(xué)生常見的心理問題、衡量心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生心理健康教育內(nèi)容及如何解決問題等方面入手，深入淺出地進(jìn)行剖析和講解。講座中案例豐富，分析細(xì)致，并結(jié)合中職生心理特點介紹了相應(yīng)的教育對策。馮維教授特別強(qiáng)調(diào)，作為教師應(yīng)時時關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，善于捕捉教育的最佳時機(jī)，做好學(xué)生心路成長的引路人。
吳明霞教授所作《班主任會談心理技術(shù)》專題講座，分別以學(xué)校周宗瑜、韓影影、朱丹老師所在班級三位學(xué)生出現(xiàn)的心理問題作為典型案例進(jìn)行分析，并引導(dǎo)老師們從學(xué)生心理年齡特點出發(fā)，站在學(xué)生的角度去體驗和理解學(xué)生。吳明霞教授指出，班主任會談心理技術(shù)的關(guān)鍵是耐心和不批判的態(tài)度，班主任在與學(xué)生交流時不要貼標(biāo)簽，應(yīng)保有好奇心，去了解學(xué)生為什么會出現(xiàn)心理問題。劉波、張波、江渝、周健等多位老師在講座現(xiàn)場暢所欲言，與吳明霞教授深度交流。
講座結(jié)束后，教師們紛紛表示接受了一次系統(tǒng)的心里健康教育培訓(xùn)。大家一致認(rèn)為：學(xué)生的心理健康教育不單單是班主任的事，而是全校教師共同的使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。尤其是針對中職學(xué)生，大家更應(yīng)增強(qiáng)教育的責(zé)任感，提升教育的方法與藝術(shù)，為職教學(xué)子的健康成長保駕護(hù)航，從而真正實現(xiàn)“幸福職教 美麗人生”的辦學(xué)愿景。
選擇讀中專，或者是專科類的大學(xué)，學(xué)上個一技之長，其實現(xiàn)在的技術(shù)性人才比那些坐辦公室的都吃香。但是有句老話說的好“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人”，學(xué)習(xí)就是這樣。只要大家認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，相信還是能獲得成功。