2024年武漢中專學(xué)校排名'


2020年武漢中專學(xué)校排名

本文內(nèi)容主要提供,武漢中專學(xué)校名單情況,方便家長和學(xué)生們了解在武漢有哪些中專學(xué)校。中專也叫中等專業(yè)學(xué)校,是學(xué)生在九年制義務(wù)教育結(jié)束后,如果不上高中,可以選擇進行學(xué)習(xí)的學(xué)校,學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識,同時也進行文化課的學(xué)習(xí)。選擇一所學(xué)校是比較重要的事情,家長可以通過查看名單大全,選擇武漢的中專學(xué)校提供一份比較詳細的參考。

2024年武漢中專學(xué)校排名'

學(xué)校名稱   學(xué)校地址   瀏覽次數(shù)  
武漢市交通科技學(xué)校   武漢市漢陽區(qū)王家灣鄧家灣特1號   24017次  
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校   武漢市青山區(qū)冶金大道49號   18912次  
湖北省實驗幼兒師范學(xué)校   湖北省武漢市武昌區(qū)武珞路391   16365次  
湖北省旅游學(xué)校   湖北省武漢市雄楚大街488號   14236次  
武漢市財貿(mào)學(xué)校   湖北省武漢市江岸區(qū)后湖興業(yè)路162號   11789次  
湖北省郵電學(xué)校   武漢市洪山區(qū)雄楚大道668號   8981次  
2024年武漢中專學(xué)校排名'

湖北省醫(yī)藥學(xué)校   湖北省武漢市洪山區(qū)周家灣168號   7507次  
武漢市第一輕工業(yè)學(xué)校   湖北省武漢市漢陽區(qū)   5851次  
華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校   湖北省武漢市解放大道1095號   5105次  
武漢市建設(shè)學(xué)校   武漢市漢陽二橋東村66號   4049次  

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2024年武漢中專學(xué)校排名'

下面是前三所學(xué)校的詳情介紹。

武漢市交通科技學(xué)校介紹

2020年武漢中專學(xué)校排名'

武漢市交通科技學(xué)校的前身是武漢市交通委員會職工中等專業(yè)學(xué)校。成立于1988年12月,立足交通,面向社會,以應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主,也招收少量往屆初中畢業(yè)生。學(xué)制是全日制三年。開設(shè)的專業(yè)有《交通運輸管理》,《道路與橋梁管理》,《汽車運用與修理》,《財務(wù)會計》,《電算會計》,《商業(yè)旅游與服務(wù)》,《文秘與辦公自動化》,《物流管理》,《給排水管理》,《電子商務(wù)》,《市場營銷》等。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊備,教學(xué)手段齊全,實習(xí)場地配套,教師隊伍精悍。自建校以來共為交通企,事業(yè)單位和社會培養(yǎng)中專畢業(yè)生2000多人。96年被湖北省人民政府授予"省級示范學(xué)校"。

學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模1500人,常設(shè)《汽車運用與維修》,《電算會計》,《物流管理》,《計算機應(yīng)用》等專業(yè)。擁有各類專職教師46人,其中高級職稱15人,中級31人;總資產(chǎn)1600萬元,并具有相對穩(wěn)定的對口實習(xí)單位。學(xué)生畢業(yè)由武漢市教委頒發(fā)中專畢業(yè)證書。


武漢市交通科技學(xué)校招生專業(yè)專業(yè)名稱   瀏覽次數(shù)  
城市軌道交通運營與管理   541次  
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)   237次  
航空服務(wù)   222次  
計算機軟件技術(shù)   205次  
新能源汽車運用與維修   186次  
人工智能大數(shù)據(jù)   171次  
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校介紹

2020年武漢中專學(xué)校排名'

武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校是武漢市教育局直屬的全日制中職學(xué)校,其前身為1964年創(chuàng)辦的武漢市工藝美術(shù)學(xué)校。辦學(xué)51年風(fēng)雨兼程、飽經(jīng)礪煉,學(xué)校以工科為主的專業(yè)實力在全市中職學(xué)校首屈一指。

學(xué)校是武漢市目前唯一擁有國家級重點中專、國家級數(shù)控實訓(xùn)基地、國家級模具實訓(xùn)基地、國家級示范中職校等四個“國字頭“稱號的中職學(xué)校,被譽為湖北省職業(yè)教育名牌學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有機電應(yīng)用類、財經(jīng)管理類、信息技術(shù)類、美術(shù)設(shè)計類等11個特色主干專業(yè),面向全國招生。

武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校是武漢市教育局直屬的全日制中職學(xué)校,其前身為1964年創(chuàng)辦的武漢市工藝美術(shù)學(xué)校。辦學(xué)51年風(fēng)雨兼程、飽經(jīng)礪煉,學(xué)校以工科為主的專業(yè)實力在全市中職學(xué)校首屈一指。

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學(xué)校是武漢市目前唯一擁有國家級重點中專、國家級數(shù)控實訓(xùn)基地、國家級模具實訓(xùn)基地、國家級示范中職校等四個“國字頭“稱號的中職學(xué)校,被譽為湖北省職業(yè)教育名牌學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有機電應(yīng)用類、財經(jīng)管理類、信息技術(shù)類、美術(shù)設(shè)計類等11個特色主干專業(yè),面向全國招生。

學(xué)校2014年起啟動 “基礎(chǔ)建設(shè)三年行動計劃”:目前所有教室安裝了交互式液晶屏;多功能4人間學(xué)生宿舍和運動場改建后已投入使用;引進的德國德瑪吉DM U60五軸加工中心和數(shù)控專業(yè)理實一體化教室已用于專業(yè)教學(xué)。2015年學(xué)校將全面覆蓋信息化,新建學(xué)校大門,升級綜合實訓(xùn)大樓,到2020年,建設(shè)十路貫通,學(xué)校將被打造成一所現(xiàn)代化的中職學(xué)校。

學(xué)校與瑞典博倫厄市職業(yè)學(xué)校建立了長期合作關(guān)系,自2010年以來,學(xué)校每年選送優(yōu)秀學(xué)生赴瑞典學(xué)習(xí)交流。

2014年,學(xué)校成為湖北省教育廳首批 “3+2”中高職分段培養(yǎng)試點學(xué)校,與武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院(國家示范性高職院校)和武漢軟件工程學(xué)院(國家骨干高職院校立項建設(shè)單位)對接,數(shù)控、模具、計算機專業(yè)學(xué)生在三年中職畢業(yè)后可直接“免高考”升入高職。

武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校招生專業(yè)專業(yè)名稱   瀏覽次數(shù)  
工藝美術(shù)   127次  
電子技術(shù)應(yīng)用   68次  
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用   67次  
計算機應(yīng)用   66次  
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)   65次  
會計電算化   55次  
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用   54次  
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用   53次  
模具制造技術(shù)   50次  
湖北省實驗幼兒師范學(xué)校介紹

2020年武漢中專學(xué)校排名'

湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校前身為湖北省實驗幼兒師范學(xué)校,是新中國最早獨立建制幼師學(xué)校。2013年上半年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案,升為全日制普通高等??茖W(xué)校,直屬湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo),主要職能為培養(yǎng)學(xué)前教育師資力量和承擔(dān)全省在職幼兒教師培訓(xùn)任務(wù),是湖北省唯一專門培養(yǎng)幼教人才的師范類高校。學(xué)?,F(xiàn)有葛店校區(qū)、湯遜湖校區(qū)兩個校區(qū)和一個附屬幼兒園,總占地近700畝。湖北省幼兒教師培訓(xùn)中心掛靠學(xué)校,實行“一套班子、兩塊牌子”,均為省級文明單位。

學(xué)?,F(xiàn)任黨委書記吳志文,校長周宗清。

 
歷史淵源

百年幼教,奠定基石。湖北幼兒師范高等專科學(xué)校附屬幼兒園“湖北省實驗幼兒園”,溯源于清末湖廣總督張之洞1903年倡導(dǎo)創(chuàng)辦的“湖北幼稚園”,是中國歷史上第一所公立幼稚園,被譽為“百年幼教基石”而載入史冊。作為學(xué)校直接傳承者的原湖北省立武昌一女師幼兒師范科,其前身為創(chuàng)辦于1905年的湖北省女子師范學(xué)堂。

發(fā)展沿革

首創(chuàng)幼師,滄桑積蘊。新中國成立后,在時任湖北省文教廳廳長李實的親手籌劃下,1951年9月10日,湖北省武昌幼兒師范學(xué)校在武漢率先創(chuàng)辦,開啟了全國幼兒師范教育新紀(jì)元。1951年至1961年是湖北幼師獨立辦學(xué)、發(fā)展欣欣向榮的階段,規(guī)模逐步擴大,在校師生近800人。1961年之后建校步伐放緩幾近停滯,師生銳減至不足200人。1965年夏,湖北省武昌幼兒師范學(xué)校與省實驗師范學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),實行一套班子兩塊牌子,翌年停辦。1971年恢復(fù)師范招生,更名為武漢市第二師范學(xué)校。1975年秋恢復(fù)幼兒師范班招生,1981年起招收三年制應(yīng)屆初中畢業(yè)生。聯(lián)合辦學(xué)期間,共開辦幼兒師范班18個,培養(yǎng)幼教師資720多人,培訓(xùn)在職幼兒教師2000多人。至此,湖北幼兒師范教育逐漸步入發(fā)展正軌。

建設(shè)概況

篳路藍縷,黌門新貌。1982年6月18日,省政府批準(zhǔn)重新單獨組建湖北省武昌幼兒師范學(xué)校。1984年9月10日,在各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和社會各界鼎力襄助下,湖北幼師在武漢市武珞路391號正式復(fù)校開學(xué),再次開始獨立建校、招生辦學(xué)的艱苦創(chuàng)業(yè)之路。1993年2月,校名變更為湖北省實驗幼兒師范學(xué)校。幾代幼師人歷經(jīng)30多年的不懈努力,克難奮進,開拓創(chuàng)新,特別是2013年成功升專和實施校址外遷,務(wù)實推進“兩個兩步走”和“一主兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,譜寫了幼師發(fā)展的新篇章。湖北幼專葛店新校區(qū),位于比鄰武漢市東湖高新區(qū)中國光谷的鄂州市葛店開發(fā)區(qū),占地面積554畝;湯遜湖校區(qū),位于在武漢江夏廟山開發(fā)區(qū),占地面積100畝;附屬幼兒園湖北省實驗幼兒園,位于武漢市武昌區(qū)紫陽東路,占地24畝;學(xué)校總建筑面積近20萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,教學(xué)生活設(shè)施齊全,建有鋼琴房、舞蹈教室、語音室、音樂教室、電腦室、體操教室、專用畫室、手工制作室等。

社會影響#p#分頁標(biāo)題#e#

篤志篤行,玉汝于成。湖北幼專建校辦學(xué)60多年來,砥礪前行,拼搏進取,逐漸發(fā)展成為湖北省幼兒教育的教學(xué)、科研、信息和培訓(xùn)中心。1985年被國家教育部確定為“中國—聯(lián)合國兒童基金會合作加強幼兒師資培訓(xùn)”項目學(xué)校,是中國學(xué)前教育研究會理事單位,湖北省學(xué)前教育研究會理事長單位。學(xué)校多次受到國家教育部、省委省政府和省教育廳的表彰,曾獲“全國巾幗文明獎”、教育部“基礎(chǔ)教育先進單位”。1990年以來,獲得省級先進教育集體、省級文明單位、優(yōu)秀基層黨組織等榮譽稱號40多個。建立了校本部6個教學(xué)實驗室,省直機關(guān)和武漢市部分省級示范幼兒園、高校附屬幼兒園,以及各市州省級示范幼兒園等三類20余個一流的幼教實習(xí)實訓(xùn)基地。

學(xué)術(shù)科研

學(xué)科勃興,成就斐然。學(xué)校高度重視教學(xué)科研,積極開展對外學(xué)術(shù)交流。建校以來,共完成全國性教育機構(gòu)及學(xué)會科研課題57個,編寫教材和出版專著327部,在省級以上刊物發(fā)表的論文600多篇,在國家和省級各項評比中獲獎500多人次。自1992年起,先后與澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)、州理工大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院和挪威泰勒瑪克大學(xué)學(xué)院,以及北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等國內(nèi)外高校進行學(xué)前教育領(lǐng)域研究合作,取得可喜成果。學(xué)校藝術(shù)團,多次參加省委、省政府和教育廳組織的大型演出活動,獲得好評。參加湖北省政府組織的歷屆“黃鶴美育節(jié)”,綜合成績一直名列前茅,展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育實力。學(xué)校還成立了“普通話社會培訓(xùn)部”和“國家職業(yè)技能鑒定所”,承擔(dān)全省社會團體和個人普通話的培訓(xùn)與測試,以及育嬰師、保育員職業(yè)技能的培訓(xùn)和鑒定工作。 

師資人才

夙夜在教,桃李芬芳。學(xué)校教師隊伍思想政治素質(zhì)高,專業(yè)能力和敬業(yè)精神強。現(xiàn)有教職工288人,其中專任教師190人,碩士研究生及以上學(xué)歷99人。專任教師中,教授2人,副教授及副高職稱教師51人;省級專家2人,特級教師6人,獲國家榮譽稱號12人,省級榮譽稱號67人;獲國家獎勵青年音樂家1人,曾憲梓獎3人,享受政府專項津貼2人。學(xué)校還聘請楚天技能名師4人,企業(yè)技能型人才37人擔(dān)任專業(yè)技能課程教學(xué)。學(xué)校開辦全日制高招三年和中招五年大專教育,在校學(xué)生6500人,專業(yè)設(shè)置以幼兒教育為主體,以藝體教育為特色,開設(shè)有學(xué)前教育(五年一貫制)、學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、舞蹈教育、音樂教育、計算機音樂制作、美術(shù)教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、英語教育、旅游英語、體育教育等專業(yè),學(xué)校現(xiàn)設(shè)有“五系二部兩校區(qū)”,即:學(xué)前教育系、舞蹈系、音樂系、美術(shù)系、外語系、基礎(chǔ)課部、思政課部、葛店校區(qū)、湯遜湖校區(qū)。歷年畢業(yè)生首次就業(yè)率均超過99%,遍布全省并逐步擴展至全國各地,有的已經(jīng)遠赴新加坡、美國、加拿大等國,成為推動當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的中堅力量。據(jù)統(tǒng)計,全省各級示范幼兒園中超過80%的園長、骨干教師均是學(xué)校畢業(yè)生。在歷屆畢業(yè)生中涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人才,如:湖北名師黃向榮,全國知名的廣東馬榮幼教集團創(chuàng)始人馬榮等。

九萬里風(fēng)鵬正舉?!鞍倌暧捉獭焙汀笆讋?chuàng)幼師”這兩個全國第一,奠定了湖北省實驗幼兒師范學(xué)校在中國幼兒教育發(fā)展史上的里程碑地位。新世紀(jì)新階段,面對新的挑戰(zhàn)與機遇,湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校高舉中國特色社會主義偉大旗幟,扎實踐行“三嚴(yán)三實”要求,秉承“勤奮、求實、健美、樂教”的校訓(xùn)精神,昂揚斗志,奮發(fā)圖強,繼往開來,群策群力,創(chuàng)新發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成為具有前瞻視野和擔(dān)當(dāng)精神、全國有影響的現(xiàn)代化幼教師范類高校。

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