本文內(nèi)容主要提供,武漢中專學(xué)校名單情況,方便家長和學(xué)生們了解在武漢有哪些中專學(xué)校。中專也叫中等專業(yè)學(xué)校,是學(xué)生在九年制義務(wù)教育結(jié)束后,如果不上高中,可以選擇進行學(xué)習(xí)的學(xué)校,學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識,同時也進行文化課的學(xué)習(xí)。選擇一所學(xué)校是比較重要的事情,家長可以通過查看名單大全,選擇武漢的中專學(xué)校提供一份比較詳細的參考。
武漢市交通科技學(xué)校 武漢市漢陽區(qū)王家灣鄧家灣特1號 24017次
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校 武漢市青山區(qū)冶金大道49號 18912次
湖北省實驗幼兒師范學(xué)校 湖北省武漢市武昌區(qū)武珞路391 16365次
湖北省旅游學(xué)校 湖北省武漢市雄楚大街488號 14236次
武漢市財貿(mào)學(xué)校 湖北省武漢市江岸區(qū)后湖興業(yè)路162號 11789次
湖北省郵電學(xué)校 武漢市洪山區(qū)雄楚大道668號 8981次
湖北省醫(yī)藥學(xué)校 湖北省武漢市洪山區(qū)周家灣168號 7507次
武漢市第一輕工業(yè)學(xué)校 湖北省武漢市漢陽區(qū) 5851次
華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校 湖北省武漢市解放大道1095號 5105次
武漢市建設(shè)學(xué)校 武漢市漢陽二橋東村66號 4049次
更多武漢中專學(xué)校排名請訪問:
下面是前三所學(xué)校的詳情介紹。
武漢市交通科技學(xué)校介紹武漢市交通科技學(xué)校的前身是武漢市交通委員會職工中等專業(yè)學(xué)校。成立于1988年12月,立足交通,面向社會,以應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主,也招收少量往屆初中畢業(yè)生。學(xué)制是全日制三年。開設(shè)的專業(yè)有《交通運輸管理》,《道路與橋梁管理》,《汽車運用與修理》,《財務(wù)會計》,《電算會計》,《商業(yè)旅游與服務(wù)》,《文秘與辦公自動化》,《物流管理》,《給排水管理》,《電子商務(wù)》,《市場營銷》等。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊備,教學(xué)手段齊全,實習(xí)場地配套,教師隊伍精悍。自建校以來共為交通企,事業(yè)單位和社會培養(yǎng)中專畢業(yè)生2000多人。96年被湖北省人民政府授予"省級示范學(xué)校"。
學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模1500人,常設(shè)《汽車運用與維修》,《電算會計》,《物流管理》,《計算機應(yīng)用》等專業(yè)。擁有各類專職教師46人,其中高級職稱15人,中級31人;總資產(chǎn)1600萬元,并具有相對穩(wěn)定的對口實習(xí)單位。學(xué)生畢業(yè)由武漢市教委頒發(fā)中專畢業(yè)證書。
城市軌道交通運營與管理 541次
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 237次
航空服務(wù) 222次
計算機軟件技術(shù) 205次
新能源汽車運用與維修 186次
人工智能大數(shù)據(jù) 171次
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校介紹
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校是武漢市教育局直屬的全日制中職學(xué)校,其前身為1964年創(chuàng)辦的武漢市工藝美術(shù)學(xué)校。辦學(xué)51年風(fēng)雨兼程、飽經(jīng)礪煉,學(xué)校以工科為主的專業(yè)實力在全市中職學(xué)校首屈一指。
學(xué)校是武漢市目前唯一擁有國家級重點中專、國家級數(shù)控實訓(xùn)基地、國家級模具實訓(xùn)基地、國家級示范中職校等四個“國字頭“稱號的中職學(xué)校,被譽為湖北省職業(yè)教育名牌學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有機電應(yīng)用類、財經(jīng)管理類、信息技術(shù)類、美術(shù)設(shè)計類等11個特色主干專業(yè),面向全國招生。
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校是武漢市教育局直屬的全日制中職學(xué)校,其前身為1964年創(chuàng)辦的武漢市工藝美術(shù)學(xué)校。辦學(xué)51年風(fēng)雨兼程、飽經(jīng)礪煉,學(xué)校以工科為主的專業(yè)實力在全市中職學(xué)校首屈一指。
#p#分頁標(biāo)題#e#學(xué)校是武漢市目前唯一擁有國家級重點中專、國家級數(shù)控實訓(xùn)基地、國家級模具實訓(xùn)基地、國家級示范中職校等四個“國字頭“稱號的中職學(xué)校,被譽為湖北省職業(yè)教育名牌學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有機電應(yīng)用類、財經(jīng)管理類、信息技術(shù)類、美術(shù)設(shè)計類等11個特色主干專業(yè),面向全國招生。
學(xué)校2014年起啟動 “基礎(chǔ)建設(shè)三年行動計劃”:目前所有教室安裝了交互式液晶屏;多功能4人間學(xué)生宿舍和運動場改建后已投入使用;引進的德國德瑪吉DM U60五軸加工中心和數(shù)控專業(yè)理實一體化教室已用于專業(yè)教學(xué)。2015年學(xué)校將全面覆蓋信息化,新建學(xué)校大門,升級綜合實訓(xùn)大樓,到2020年,建設(shè)十路貫通,學(xué)校將被打造成一所現(xiàn)代化的中職學(xué)校。
學(xué)校與瑞典博倫厄市職業(yè)學(xué)校建立了長期合作關(guān)系,自2010年以來,學(xué)校每年選送優(yōu)秀學(xué)生赴瑞典學(xué)習(xí)交流。
2014年,學(xué)校成為湖北省教育廳首批 “3+2”中高職分段培養(yǎng)試點學(xué)校,與武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院(國家示范性高職院校)和武漢軟件工程學(xué)院(國家骨干高職院校立項建設(shè)單位)對接,數(shù)控、模具、計算機專業(yè)學(xué)生在三年中職畢業(yè)后可直接“免高考”升入高職。
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校招生專業(yè)專業(yè)名稱 瀏覽次數(shù)工藝美術(shù) 127次
電子技術(shù)應(yīng)用 68次
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 67次
計算機應(yīng)用 66次
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 65次
會計電算化 55次
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用 54次
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 53次
模具制造技術(shù) 50次
湖北省實驗幼兒師范學(xué)校介紹
湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校前身為湖北省實驗幼兒師范學(xué)校,是新中國最早獨立建制幼師學(xué)校。2013年上半年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案,升為全日制普通高等??茖W(xué)校,直屬湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo),主要職能為培養(yǎng)學(xué)前教育師資力量和承擔(dān)全省在職幼兒教師培訓(xùn)任務(wù),是湖北省唯一專門培養(yǎng)幼教人才的師范類高校。學(xué)?,F(xiàn)有葛店校區(qū)、湯遜湖校區(qū)兩個校區(qū)和一個附屬幼兒園,總占地近700畝。湖北省幼兒教師培訓(xùn)中心掛靠學(xué)校,實行“一套班子、兩塊牌子”,均為省級文明單位。
學(xué)?,F(xiàn)任黨委書記吳志文,校長周宗清。
歷史淵源
百年幼教,奠定基石。湖北幼兒師范高等專科學(xué)校附屬幼兒園“湖北省實驗幼兒園”,溯源于清末湖廣總督張之洞1903年倡導(dǎo)創(chuàng)辦的“湖北幼稚園”,是中國歷史上第一所公立幼稚園,被譽為“百年幼教基石”而載入史冊。作為學(xué)校直接傳承者的原湖北省立武昌一女師幼兒師范科,其前身為創(chuàng)辦于1905年的湖北省女子師范學(xué)堂。
發(fā)展沿革首創(chuàng)幼師,滄桑積蘊。新中國成立后,在時任湖北省文教廳廳長李實的親手籌劃下,1951年9月10日,湖北省武昌幼兒師范學(xué)校在武漢率先創(chuàng)辦,開啟了全國幼兒師范教育新紀(jì)元。1951年至1961年是湖北幼師獨立辦學(xué)、發(fā)展欣欣向榮的階段,規(guī)模逐步擴大,在校師生近800人。1961年之后建校步伐放緩幾近停滯,師生銳減至不足200人。1965年夏,湖北省武昌幼兒師范學(xué)校與省實驗師范學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),實行一套班子兩塊牌子,翌年停辦。1971年恢復(fù)師范招生,更名為武漢市第二師范學(xué)校。1975年秋恢復(fù)幼兒師范班招生,1981年起招收三年制應(yīng)屆初中畢業(yè)生。聯(lián)合辦學(xué)期間,共開辦幼兒師范班18個,培養(yǎng)幼教師資720多人,培訓(xùn)在職幼兒教師2000多人。至此,湖北幼兒師范教育逐漸步入發(fā)展正軌。
建設(shè)概況篳路藍縷,黌門新貌。1982年6月18日,省政府批準(zhǔn)重新單獨組建湖北省武昌幼兒師范學(xué)校。1984年9月10日,在各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和社會各界鼎力襄助下,湖北幼師在武漢市武珞路391號正式復(fù)校開學(xué),再次開始獨立建校、招生辦學(xué)的艱苦創(chuàng)業(yè)之路。1993年2月,校名變更為湖北省實驗幼兒師范學(xué)校。幾代幼師人歷經(jīng)30多年的不懈努力,克難奮進,開拓創(chuàng)新,特別是2013年成功升專和實施校址外遷,務(wù)實推進“兩個兩步走”和“一主兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,譜寫了幼師發(fā)展的新篇章。湖北幼專葛店新校區(qū),位于比鄰武漢市東湖高新區(qū)中國光谷的鄂州市葛店開發(fā)區(qū),占地面積554畝;湯遜湖校區(qū),位于在武漢江夏廟山開發(fā)區(qū),占地面積100畝;附屬幼兒園湖北省實驗幼兒園,位于武漢市武昌區(qū)紫陽東路,占地24畝;學(xué)校總建筑面積近20萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,教學(xué)生活設(shè)施齊全,建有鋼琴房、舞蹈教室、語音室、音樂教室、電腦室、體操教室、專用畫室、手工制作室等。
社會影響#p#分頁標(biāo)題#e#篤志篤行,玉汝于成。湖北幼專建校辦學(xué)60多年來,砥礪前行,拼搏進取,逐漸發(fā)展成為湖北省幼兒教育的教學(xué)、科研、信息和培訓(xùn)中心。1985年被國家教育部確定為“中國—聯(lián)合國兒童基金會合作加強幼兒師資培訓(xùn)”項目學(xué)校,是中國學(xué)前教育研究會理事單位,湖北省學(xué)前教育研究會理事長單位。學(xué)校多次受到國家教育部、省委省政府和省教育廳的表彰,曾獲“全國巾幗文明獎”、教育部“基礎(chǔ)教育先進單位”。1990年以來,獲得省級先進教育集體、省級文明單位、優(yōu)秀基層黨組織等榮譽稱號40多個。建立了校本部6個教學(xué)實驗室,省直機關(guān)和武漢市部分省級示范幼兒園、高校附屬幼兒園,以及各市州省級示范幼兒園等三類20余個一流的幼教實習(xí)實訓(xùn)基地。
學(xué)術(shù)科研學(xué)科勃興,成就斐然。學(xué)校高度重視教學(xué)科研,積極開展對外學(xué)術(shù)交流。建校以來,共完成全國性教育機構(gòu)及學(xué)會科研課題57個,編寫教材和出版專著327部,在省級以上刊物發(fā)表的論文600多篇,在國家和省級各項評比中獲獎500多人次。自1992年起,先后與澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)、州理工大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院和挪威泰勒瑪克大學(xué)學(xué)院,以及北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等國內(nèi)外高校進行學(xué)前教育領(lǐng)域研究合作,取得可喜成果。學(xué)校藝術(shù)團,多次參加省委、省政府和教育廳組織的大型演出活動,獲得好評。參加湖北省政府組織的歷屆“黃鶴美育節(jié)”,綜合成績一直名列前茅,展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育實力。學(xué)校還成立了“普通話社會培訓(xùn)部”和“國家職業(yè)技能鑒定所”,承擔(dān)全省社會團體和個人普通話的培訓(xùn)與測試,以及育嬰師、保育員職業(yè)技能的培訓(xùn)和鑒定工作。
師資人才夙夜在教,桃李芬芳。學(xué)校教師隊伍思想政治素質(zhì)高,專業(yè)能力和敬業(yè)精神強。現(xiàn)有教職工288人,其中專任教師190人,碩士研究生及以上學(xué)歷99人。專任教師中,教授2人,副教授及副高職稱教師51人;省級專家2人,特級教師6人,獲國家榮譽稱號12人,省級榮譽稱號67人;獲國家獎勵青年音樂家1人,曾憲梓獎3人,享受政府專項津貼2人。學(xué)校還聘請楚天技能名師4人,企業(yè)技能型人才37人擔(dān)任專業(yè)技能課程教學(xué)。學(xué)校開辦全日制高招三年和中招五年大專教育,在校學(xué)生6500人,專業(yè)設(shè)置以幼兒教育為主體,以藝體教育為特色,開設(shè)有學(xué)前教育(五年一貫制)、學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、舞蹈教育、音樂教育、計算機音樂制作、美術(shù)教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、英語教育、旅游英語、體育教育等專業(yè),學(xué)校現(xiàn)設(shè)有“五系二部兩校區(qū)”,即:學(xué)前教育系、舞蹈系、音樂系、美術(shù)系、外語系、基礎(chǔ)課部、思政課部、葛店校區(qū)、湯遜湖校區(qū)。歷年畢業(yè)生首次就業(yè)率均超過99%,遍布全省并逐步擴展至全國各地,有的已經(jīng)遠赴新加坡、美國、加拿大等國,成為推動當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的中堅力量。據(jù)統(tǒng)計,全省各級示范幼兒園中超過80%的園長、骨干教師均是學(xué)校畢業(yè)生。在歷屆畢業(yè)生中涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人才,如:湖北名師黃向榮,全國知名的廣東馬榮幼教集團創(chuàng)始人馬榮等。
九萬里風(fēng)鵬正舉?!鞍倌暧捉獭焙汀笆讋?chuàng)幼師”這兩個全國第一,奠定了湖北省實驗幼兒師范學(xué)校在中國幼兒教育發(fā)展史上的里程碑地位。新世紀(jì)新階段,面對新的挑戰(zhàn)與機遇,湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校高舉中國特色社會主義偉大旗幟,扎實踐行“三嚴(yán)三實”要求,秉承“勤奮、求實、健美、樂教”的校訓(xùn)精神,昂揚斗志,奮發(fā)圖強,繼往開來,群策群力,創(chuàng)新發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成為具有前瞻視野和擔(dān)當(dāng)精神、全國有影響的現(xiàn)代化幼教師范類高校。