北極星擇校網(wǎng)將給大家介紹成都神鋼技工學(xué)校最新招生專業(yè)有哪些、招生計(jì)劃、招生名額、招生分?jǐn)?shù)線、錄取人數(shù)、招生代碼、招生對(duì)象、招生條件要求、學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)多少、招生辦電話、招生官網(wǎng)、資助政策、乘車路線等信息。
重點(diǎn)專業(yè)介紹
機(jī)電一體化專業(yè)簡(jiǎn)介
機(jī)電一體化在國(guó)外被稱為Mechatronics是日本人在20世紀(jì)70年代初提出來(lái)的，它是將英文Mechanics的前半部分Electronics的后半部分結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)新詞，意思是機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院由原遵義農(nóng)業(yè)學(xué)校、遵義財(cái)貿(mào)學(xué)校、遵義農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、遵義商業(yè)技工學(xué)校和遵義市農(nóng)業(yè)機(jī)械研究所“四校一所”合并組建。
培養(yǎng)目標(biāo)：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握機(jī)電一體化技術(shù)和機(jī)電維修技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能在機(jī)電工程領(lǐng)域適應(yīng)機(jī)電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、操作加工、維護(hù)維修、設(shè)備管理、設(shè)備引進(jìn)改造及技術(shù)開(kāi)發(fā)、銷售等工作的，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
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汽車檢測(cè)專業(yè)簡(jiǎn)介
汽車檢測(cè) vehicle detection，是為確定汽車技術(shù)狀況或工作能力的檢查。 汽車在使用過(guò)程中，隨著使用時(shí)間的延長(zhǎng)(或行駛里程的增加)，其零件逐漸磨損、腐蝕、變形、老化，以及潤(rùn)滑油變質(zhì)等，致使配合副間隙變大，引起運(yùn)動(dòng)松曠、振動(dòng)、發(fā)響和漏氣、漏水、漏油等，造成汽車技術(shù)性能下降。學(xué)院加入了貴州省旅游職業(yè)教育集團(tuán)、貴州省計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)職業(yè)教育集團(tuán)、貴州省電子應(yīng)用技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)、貴州省農(nóng)業(yè)工程職業(yè)教育集團(tuán),促進(jìn)了職業(yè)教育資源的整合互補(bǔ),增強(qiáng)了學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力和活力。
培養(yǎng)目標(biāo)
1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ);
2、具有從事機(jī)動(dòng)車安全性能檢測(cè)和綜合性能檢測(cè)、維修和相關(guān)的技術(shù)管理工作能力;
3、具有 從事汽車整車或配件銷售、汽車進(jìn)出口貿(mào)易、汽車檢測(cè)維修儀器設(shè)備銷售及汽車整車、零配件、檢測(cè)維修儀器設(shè)備等的銷售及售后技術(shù)服務(wù)工作的能力;
4、具有 從事交通運(yùn)輸企業(yè)和汽車維修企業(yè)行業(yè)管理部門(mén)
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?成都神鋼技工學(xué)校教學(xué)采用“一半理論教學(xué)、一半技能實(shí)訓(xùn)”的模式，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，為提高學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力水平、培養(yǎng)學(xué)生成為應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 畢業(yè)獲取雙證 學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，成績(jī)合格者可獲得國(guó)家頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書(shū)》（中級(jí)）、四川省勞動(dòng)廳頒發(fā)的《技校畢業(yè)證書(shū)》。成績(jī)優(yōu)良者可直接升入四川師范大學(xué)機(jī)械職業(yè)學(xué)院（大專）學(xué)習(xí)，成績(jī)合格頒發(fā)四川師范大學(xué)（成教）專科畢業(yè)證書(shū)、《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書(shū)》（高級(jí)）。 就業(yè)安置暢通 學(xué)校就業(yè)體系完善，并積極開(kāi)拓學(xué)生就業(yè)新市場(chǎng)。
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成都神鋼技工學(xué)校推行“滿意教師”和“花園”“家園”“樂(lè)園”工程，堅(jiān)持按市場(chǎng)規(guī)律辦學(xué)、按教育規(guī)律育人的宗旨，突出培養(yǎng)“最守紀(jì)律、最講誠(chéng)信，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新世紀(jì)創(chuàng)業(yè)人才”，開(kāi)辦以來(lái)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，所有畢業(yè)生全部進(jìn)入名優(yōu)企業(yè)，就業(yè)率達(dá)100%、就業(yè)滿意率和穩(wěn)定率達(dá)98%以上，其中出國(guó)（境）就業(yè)已超過(guò)50多人，最高年收入者達(dá)人民幣15萬(wàn)元。
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