四川省經濟管理學校是四川科技職業(yè)學院下屬骨干二級教學單位之一，是經四川省政府、教育主管部門批準成立的一所以建筑、航空服務、物流管理、汽車、學前教育等為龍頭、以培養(yǎng)行業(yè)工程師為主的中等教育綜合學校，依托中國知名教育品牌四川科技職業(yè)學院，享受著優(yōu)質的辦學資源。學校與西華師范大學繼續(xù)教育學院聯合開辦“中專升大專、本科”學歷教 育，并與四川科技職業(yè)學院聯合開辦五年一貫制高職大專教育和“中專升大專”學歷教育。
2、四川省經濟管理學校榮譽
學校設立了國家計算機、外語考點和經國家勞動部門批準的職業(yè)技能鑒定所，可對20余個工種進行中、高級技能鑒定，頒發(fā)全國通用的技術等級證書。 近年來，學校在黨政管理、教育教學、科學研究等方面取得了長足發(fā)展和進步，多次受到國家級、省部級的表彰和獎勵。這些成績的取得是全體師生員工在學校黨委的領導下，真抓實干、同心同德、努力拼搏的結果。
3、四川省經濟管理學校硬件設備
學校教學設備先進，設施完善，現建有：電化教學系統、校園網、交互式多媒體微機室、電子電工實驗室、數控技術實驗室、軟件工程實驗室、動漫設計實驗室、物流實驗室、樓宇智能化工程技術實驗室、單片機實驗室、PLC可編程控制實驗室、數字電路實驗室、電子電氣實驗室、金工實習車間等幾十個設備先進的實驗室和數十個實訓基地。
4、四川省經濟管理學校歷史發(fā)展進程
四川省經濟管理學校是四川科技職業(yè)學院下屬骨干二級教學單位之一，是經四川省政府、教育主管部門批準成立的一所以建筑、航空服務、物流管理、汽車、學前教育等為龍頭、以培養(yǎng)行業(yè)工程師為主的中等教育綜合學校，學校積極推行校企聯合、工學結合、訂單人才培養(yǎng)模式。目前，與學校簽訂定向協議的企業(yè)有300余家，學校努力做到“把先進的技術教給學生，把合格的學生送給企業(yè)”，培養(yǎng)的學生深受用人單位歡迎。
5、四川省經濟管理學校規(guī)模及占地面積
學校配套設施完善，建有圖書室、學術廳2個、500㎡才藝表演舞臺，每間教室配備有無線擴音器、多媒體投影儀、閉路電視，還有覆蓋全院的校園網、多媒體教室、語音室、圖書館、形體訓練室、標準足球場、籃球場以及一流的學生公寓。還設立了國家計算機、外語考點和經國家勞動部門批準的職業(yè)技能鑒定所，可對20余個工種進行中、高級技能鑒定，頒發(fā)全國通用的技術等級證書。
6、四川省經濟管理學校師資力量
學校名師學者薈萃，有專兼職教師300余人，其中正、副教授17人、高級講師及部分企業(yè)高工、企業(yè)，學校由一批高學歷、高素質、治學嚴謹的中青年教師擔任學校教學、行政管理工作;專門設立學生管理處，每個班級配備專職班主任老師，學校以高質量教育教學、100%高質量就業(yè)回報社會;讓千萬學子掌握一技之長，幫助千萬家庭脫貧致富、造福社會。
7、四川省經濟管理學校招生對象及地區(qū)
1、面向全國招收應、往屆初高中畢業(yè)生，文理兼收;
2、熱愛祖國、品行端正、遵規(guī)守法、身心健康，具有良好的學習態(tài)度;
3、招生計劃額滿截止報名;
4、新生入學時進行體檢，患有嚴重傳染性疾病、心血管疾病、心理疾病的學生將予以退學。
1、四川省經濟管理學校幼師師資力量
學校師資力量雄厚，有一支嚴謹愛生，愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新，樂于奉獻，能教研，重技能的師資隊伍。學校教育教學設施配套完善。擁有計算機、數控、服裝、汽修、電子等實訓中心;配有餐飲實作室，客房實作室，音樂室，琴房，學術中心等設施，教師閱覽室，學生閱覽室一應俱全；先進的多媒體教室和語音室；擁有多功能體育運動場和標準的形體訓練室;配備有校園閉路電視教學網絡。學生公寓配套設施完善，室內配有電風扇、寫字臺、衣柜等、床上用品、洗漱用具一律由學校配送。學生膳食中心裝修一新，寬敞明亮，清潔衛(wèi)生，配有標準的餐桌椅，能容納近2000人同時就餐。
2、四川省經濟管理學校幼師專業(yè)培養(yǎng)目標
1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設相呼應，具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育，培養(yǎng)更高水平的人才。
2、培養(yǎng)良好的生活習慣 ，參加體育活動的興趣，增強體質 ，衛(wèi)生習慣，機能的協調發(fā)展 ，幼兒身體正常發(fā)育。
3、培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ，增強對環(huán)境的認識 ，發(fā)展幼兒智力 ，培養(yǎng)初步的動手能力，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 。
#p#分頁標題#e#4、培養(yǎng)學生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長。具備學前教育專業(yè)知識，能勝任學前教育教學工作，具有現代教育理念，并能從事教育科研的學前教育工作者。
5、培養(yǎng)學生熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童。具有先進的教育理念和科學的兒童觀，具備從事學前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng)，還有教學技能和方法。能夠適應幼兒園教育活動需要，在幼兒教育機構從事教育教學工作，以及能夠從事幼兒園經營、管理工作的專業(yè)人才。
6、幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，有良好的人文素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)，熟悉學前教育工作的基本方法，能夠適應現代學前教育改革與發(fā)展需要的高素質、復合型學前教育教師，具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導幼兒游戲活動的能力、設計和組織幼兒園各領域活動的能力、溝通和合作的能力，具備根據學前教育機構工作環(huán)境的實際情況和現實條件創(chuàng)造性地處理，解決問題的突出保教實踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力。
3、四川省經濟管理學校資助政策
1、設立勤工助學專項基金，為困難學生提供勤工助學崗位，幫助家庭困難學生完成學業(yè)。
2、勤工助學：家庭經濟困難新生，入校后在學有余力的前提下，可以利用課余時間參加學校組織的勤工助學活動，申請校內勤工助學崗位，通過勞動取得合法報酬，補貼學習和生活費用。
3、凡就讀我校的學生均按國家政策享受免學費政策。
4、四川省經濟管理學校學校概況
目前學校開設了學前教育、電子技術應用、高星級飯店運營與管理專業(yè)，并與高校聯辦有學前教育大專、旅游與酒店管理大專、教育行政管理本科學歷教學班。辦學三十多年來，為地方經濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀專業(yè)技能人才。
1.資助政策
1、協助貧困學生辦理生源地信用助學貸款;
2、優(yōu)秀學生可享受學校獎學金、國家獎學金;
3、設立勤工助學專項基金，為困難學生提供勤工助學崗位，幫助家庭困難學生完成學業(yè)。
4、家庭經濟困難學生可享受國家助學金。
5、家庭經濟困難的學生，由本人申請，提供貧困證明，經有關部門批準，可以在生源地申請國家助學貸款，每生每年可貸8000元。
2.專業(yè)分數線
1、學前教育：最高錄取分數495、最低錄取分數451
2、歷史教育：錄取分數線462
3、英語教育：最高錄取分數481、最低錄取分數451
4、舞蹈教育：最高錄取分數660、最低錄取分數475
5、舞蹈表演：最高錄取分數628、最低錄取分數449
3.幼師學生報名要求
1、新生憑交費單據到所在系部登記入班，安排住宿。
2、學生可在本網上報名，也可直接來校報名，應往屆初、高中畢業(yè)生和相當于初、高中同等學歷的畢業(yè)生可電話報名。或攜帶畢業(yè)證或準考證直接到學校招生辦報名。
#p#分頁標題#e#3、報到時間：所有新生按錄取通知書規(guī)定時間報到。提前報到者食宿等自理。因故不能按期入學者，應當以書面形式向學校招生與就業(yè)處請假，請假時間一般不超過兩周；未請假或者請假逾期者(因不可抗拒因素除外)，視為自動放棄入學資格。
4、報名時需要攜帶新生紙質檔案。新生憑錄取通知書到高考報名所在縣(區(qū))招辦領取，報到時交班主任，由班主任統一收取后交招生與就業(yè)處；或由新生所在縣(區(qū))招辦統一郵寄到本校招生與就業(yè)處。紙質檔案非常重要，新生務必及時跟蹤查詢，確保自己的檔案安全到校。
5、考試前學生可以帶上身份證或者戶口薄直接到校報名，考后學生需帶上成績條、身份證或者戶口薄到校報名。
6、本人一寸半身免冠照片8張(背面寫好姓名、性別、專業(yè))，并將此照片電子版本存入學生本人郵箱，方便報到后使用。
4.幼師有哪些課程
1、幼兒教育概論：了解現代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結合我國幼兒教育改革中的新情況和新問題，將幼兒教育實踐中的問題和理論的闡述結合起來，進行具體的指導與分析。
2、幼兒衛(wèi)生保健學：深入了解并掌握幼兒生長發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點，幼兒健康評價的方法與常見心理問題的矯治，營養(yǎng)需要以及膳食配制，疾病的預防和護理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領域存在的各種理論和實踐問題，提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業(yè)素質
3、幼兒聲樂；為了適應社會幼師人才培養(yǎng)的需求，幼兒教育發(fā)展的需要，在教學過程中不僅要掌握正確的練聲方法，還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習慣和方法。同時配合學習基本樂理、試唱練耳，來加強學生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現力的培養(yǎng)等。
4、幼兒手工：要求學生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。
5.幼師專業(yè)培養(yǎng)目標
1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設相呼應，具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育，培養(yǎng)更高水平的人才。
2、幼兒身體正常發(fā)育，機能的協調發(fā)展 ，參加體育活動的興趣，衛(wèi)生習慣，增強體質 ，培養(yǎng)良好的生活習慣 。
3、培養(yǎng)初步的動手能力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ，增強對環(huán)境的認識 ，發(fā)展幼兒智力 ，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 。
4、培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實 、勇敢 、講禮貌 、守紀律、愛護公物 、克服困難等良好的品德行為和習慣 ，以及活潑開朗的性格，萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動 、愛科學的情感 。
5、培養(yǎng)學生熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童。具有先進的教育理念和科學的兒童觀，具備從事學前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng)，還有教學技能和方法。能夠適應幼兒園教育活動需要，在幼兒教育機構從事教育教學工作，以及能夠從事幼兒園經營、管理工作的專業(yè)人才。
6、本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人員。
6.分數線
1、文科： 最低分473、最高分496、錄取人數9；理科： 最低分436、最高分469、錄取人數7。