巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些，巴中學(xué)校怎么樣?雖然咱們巴中沒有大城市的繁華和發(fā)達，但我們那里有屬于巴中的特色，環(huán)境優(yōu)美，輕松愜意。那么巴中有哪些好的學(xué)校呢?就由小編為你介紹下巴中。
四川省通江縣職業(yè)高級中學(xué)，成立于1997年7月，系省級重點職業(yè)中學(xué)。遵照巴中市委、市政府大力發(fā)展職業(yè)教育的要求，為加快我縣現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展，縣委、縣政府決定，高起點、高規(guī)格遷址新建四川省通江縣職業(yè)高級中學(xué)。
新遷職業(yè)中學(xué)規(guī)劃占地310畝，總建筑面積約14萬平方米，容納學(xué)生8000人，預(yù)計投資51000萬元。遷建項目分兩期實施。其中，一期工程建筑面積9萬余平方米，容納學(xué)生5000人，計劃投資42000萬元，預(yù)計 2015年9月開始招生。
學(xué)校辦公樓、實驗教學(xué)樓19200平方米，其中，普通教室100間、功能教室9間、教師辦公室43間、實驗室9間;圖書科技樓4300平方米;教研辦公樓4100平方米;學(xué)生宿舍樓624間，建筑面積26900平方米;學(xué)生食堂3500平方米;實訓(xùn)樓19000平方米;風(fēng)雨操場5000平方米，計劃設(shè)有足球、田徑場，網(wǎng)球、籃球、羽毛球、排球場等。
在兼顧電子、建筑、機械、學(xué)前教育等市場需求大、就業(yè)前景好的傳統(tǒng)專業(yè)的同時，主導(dǎo)以地方生態(tài)綠色農(nóng)業(yè)為主的現(xiàn)代農(nóng)藝、園藝專業(yè)和以旅游服務(wù)管理與財經(jīng)商貿(mào)為特色的專業(yè)。
通江職業(yè)高級中學(xué)發(fā)展愿望：要站高謀遠確定辦學(xué)目標(biāo)，科學(xué)務(wù)實確定特色專業(yè)，集中力量服務(wù)脫貧攻堅，以學(xué)生為中心，以就業(yè)為目標(biāo)，以創(chuàng)新為動力，多培養(yǎng)通江工匠，多培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才!讓每一位通江職高的學(xué)生學(xué)好一技之長，實現(xiàn)個人價值，書寫精彩人生!
巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)座落于原川北地下黨活動中心——化成鎮(zhèn)街道。學(xué)校前瀕化湖，后倚君山，校園寬闊平坦，優(yōu)美靜謐。 高大敞亮的教學(xué)樓，溫馨舒適的學(xué)生公寓，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的運動場，以及行行綠樹，簇簇鮮花，為全校師生員工營造了一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
目前，學(xué)校根據(jù)省教育廳“東西部聯(lián)合辦學(xué)”的精神，先后與深圳森鑫源職業(yè)技術(shù)學(xué)校、富士康職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校等簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，同時，學(xué)校還與深圳富士康企業(yè)集團、大地注塑機械有限公司、精誠科技公司等簽訂了學(xué)生就業(yè)安置合同，真正使就讀于學(xué)校的學(xué)生“升學(xué)有望、就業(yè)有路”，為莘莘學(xué)子實現(xiàn)成才夢奠定了堅實基礎(chǔ)。
情系燭光緣不懈，千秋不倦誨人心。面對當(dāng)今激烈的教育競爭，巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)全體教職工將以“三個代表”和“十七大精神”為指針，磨師藝，強師能，樹師表，鑄師魂，與時俱進抓改革，聚精會神謀發(fā)展，為創(chuàng)辦巴蜀名校而開拓奮進。
平昌縣筆山職業(yè)中學(xué)位于筆山鎮(zhèn)學(xué)園路，是一所綜合性的全日制公辦中職學(xué)校。學(xué)校始建于一九八五年，學(xué)校先后獲“巴中市重點職業(yè)中學(xué)”、“巴中市校風(fēng)示范學(xué)?！?、 “巴中市勞務(wù)培訓(xùn)基地”、“四川省平安示范學(xué)?！薄ⅰ鞍踩C治信訪工作先進單位”、“平昌縣素質(zhì)教育合格學(xué)?！?、“平昌縣勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、“平昌縣再就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”等榮譽稱號。
掌握實用技能并獲得高學(xué)歷文憑，這是許多沒有機會跨入大學(xué)校門，但仍渴望深造和找到好工作的學(xué)生及家長的心中愿望。中職生“?？铺鬃x班”為這些學(xué)生提供了一條快速成功、獲得好工作機會的快速成長的道路。中職教育學(xué)校開設(shè)中職生“專科套讀班”，是四川省率先采用的一種新型人才培養(yǎng)模式。