保定2024年衛(wèi)校有哪些專業(yè)可以學


現(xiàn)在很多同學都在選擇讀衛(wèi)校衛(wèi)校和所有的中職學校一樣,都是給各位同學提供一個學習的平臺,衛(wèi)校當然也不會只有護理這一個專業(yè),衛(wèi)校也有很多醫(yī)學類專業(yè),也會有其他的常規(guī)專業(yè),同學們都可以選擇學習。那么衛(wèi)校都有什么專業(yè)可以學習的呢,下面小編給大家介紹一下。

保定2024年衛(wèi)校有哪些專業(yè)可以學

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

培養(yǎng)目標:學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識,以及醫(yī)學檢驗技術專業(yè)知識和操作技能,生物化學、生理學、病理學、血液學、臨床檢驗、血液檢驗、微生物檢驗、生物化學檢驗、免疫檢驗等技能,具有良好職業(yè)素質(zhì)的高技能型技術人才,

保定2024年衛(wèi)校有哪些專業(yè)可以學

就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構、防疫機構、血站、醫(yī)學科研等單位,從事醫(yī)學檢驗、微生物檢驗、食品檢驗、動植物檢驗等工作。

考證舉例:醫(yī)學檢驗技士

保定2020年衛(wèi)校有哪些專業(yè)可以學

藥劑專業(yè)

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務工作。

培養(yǎng)目標:貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應用和藥學服務等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質(zhì)勞動者。

課程設置:人體解剖生理學基礎、微生物學基礎、藥用基礎化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術實習、制劑質(zhì)量檢驗技術實習、藥物常用劑型制劑操作實習、制劑設備實習、中成藥劑實習、各類藥品管理實習、營銷實習、畢業(yè)綜合實習。

中藥專業(yè)

1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)堅持立德樹人,面向中藥商品經(jīng)營部門、各級醫(yī)療機構和中藥材生產(chǎn)等單位,培養(yǎng)從事中藥調(diào)劑、中藥購銷、中藥倉儲保管、中藥材生產(chǎn)、中藥質(zhì)量檢驗等工作,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型中藥專業(yè)人才。

2.主要課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎、體育與健康、計算機、語文、數(shù)學、英語、歷史、人體解剖生理學、中醫(yī)學基礎、方劑學與中成藥、中藥儲存與養(yǎng)護、藥用植物學基礎、中藥鑒定技術、中藥制劑技術、中藥炮制技術、中藥調(diào)劑技術、中藥化學、藥品營銷心理學、藥品市場營銷技術、藥事法規(guī)、中醫(yī)臨床常見病等課程。

3.職業(yè)資格證書:中藥炮制工、藥物制劑工。

4.就業(yè)方向:醫(yī)院、制藥及藥品經(jīng)營等企業(yè)從事中藥調(diào)劑、質(zhì)量檢驗、購銷、中藥材生產(chǎn)管理等方面的工作。

護理專業(yè)

1.培養(yǎng)目標:貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理知識與操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事老年護理、嬰幼兒護理、殘障人群護理、慢性病職業(yè)病等專項護理、急救護理和健康保健等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎高素質(zhì)勞動者和技能型護理專業(yè)人才。

2.主要課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎、體育與健康、計算機、語文、數(shù)學、英語、歷史、人體解剖生理學、生物化學、病原生物與免疫學、病理學與病理生理學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、護理心理學、護理禮儀、急救護理技術、社區(qū)護理、老年護理、老年保健、重癥監(jiān)護技術、健康教育等主要課程。

3.職業(yè)證書:護士執(zhí)業(yè)資格證。

4.就業(yè)方向:在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事老年護理、嬰幼兒護理、殘障人群護理、慢性病職業(yè)病等專項護理、急救護理和社區(qū)護理工作。

康復技術專業(yè)

1.培養(yǎng)目標:堅持立德樹人,面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)、殘聯(lián)及民政系統(tǒng)康復機構等,培養(yǎng)從事臨床康復、社區(qū)康復和養(yǎng)老機構康復等工作,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型康復技術專業(yè)人才。

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2.主要課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎、體育與健康、計算機、語文、數(shù)學、英語、歷史、人體解剖生理學、疾病學基礎、康復醫(yī)學概論、康復評定技術、作業(yè)治療技術,運動治療技術、言語治療技術、臨床醫(yī)學概要、理療、中國傳統(tǒng)康復療法、常見疾病康復、康復工程等課程。

3.職業(yè)資格證書:康復技士。

4.就業(yè)方向:主要到綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心(康復醫(yī)院)從事康復治療師技術工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、兒童康復中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務室、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、殘聯(lián)等單位從事康復治療或康復評定工作。

現(xiàn)在所有的衛(wèi)校里面開設的專業(yè)都是豐富的,同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇比較適合自己的專業(yè)就讀,而且同學們報讀衛(wèi)校是一個非常不錯的選擇,現(xiàn)在醫(yī)護行業(yè)畢業(yè)出來在社會上處于的地位是非常受人們的尊重的。同學們對衛(wèi)校感興趣的可以多多關注衛(wèi)校相關信息。

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