開學(xué)之前老師們進(jìn)行了兩次教學(xué)活動(dòng)：3月5日下午觀究了合肥市中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課參選作品——合肥九中徐雪華老師的《燭之武退秦師》—課的教學(xué)錄像，3月6日下午觀究了廣東省第四屆中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比大賽中《東北秧歌》一課的錄像。
觀看教學(xué)錄像后，進(jìn)行了熱烈討論，老師們暢所欲言，談了自己的心得體會(huì)。德州女子學(xué)校陳老師說(shuō)：兩位老師基本功扎實(shí)，文化底蘊(yùn)濃厚，教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，以老師為主導(dǎo)”的觀念，音樂(lè)課多種樂(lè)器的運(yùn)用，吸引了學(xué)生，升華了效果。德州女子學(xué)校丁老師說(shuō)：老師示范到位，講解透徹，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣、積極性。郭靖夷老師說(shuō)：能把聽眾帶入情境之中，能引起反思……
通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒外界優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)、示范、引導(dǎo)，將有力推動(dòng)德州女子學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，也將推動(dòng)德州女子學(xué)校老師素質(zhì)的提高。
