學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。學(xué)前教育是終身教育的奠基階段，適當、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的影響，處于十分重要的地位。本專業(yè)創(chuàng)建了“教學(xué)研訓(xùn)”一體化的實訓(xùn)工程，在保定地區(qū)建立了多所實訓(xùn)基地園，同時通過隨堂見習(xí)、學(xué)科實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、頂崗實習(xí)等實踐方式，有效提升學(xué)生的教育實踐能力。
學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前教育研究、學(xué)前教育管理、早期教育、兒童文學(xué)、英語、音樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、教師口語等。學(xué)生通過以上課程學(xué)習(xí)主要掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識。
招生要求1、招收應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無傳染病,癲癇病,艾滋病等病史。身材體健康，無任何傳染性和心理疾患(新生到校報到時須統(tǒng)一參加學(xué)校組織的身體復(fù)檢，若不合格者，一律退回，學(xué)校不予承擔任何責任)。
培養(yǎng)目標學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學(xué)研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機構(gòu)從事0-6歲保教、管理工作的?？茖哟斡變航處煛?/p> 就業(yè)方向
學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開。除了可以做學(xué)前教育教學(xué)工作，還可以在報社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作，在幼兒園、青少年活動中心等場所從事幼兒心理指導(dǎo)工作，就業(yè)方向：學(xué)前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。