2024年貴州省商業(yè)學校招生計劃


很多家長們是不是發(fā)現孩子很容易存在一些不良學習習慣?該怎么糾正呢?建議這部分學生們報讀職業(yè)學校,通過職校的嚴格管理、人性化教育教學最能幫助到他們了。今天老師為大家分享:貴州省商業(yè)學校招生計劃,該學校的每個專業(yè)招生名額都有數量限制,招滿截止。

貴州省商業(yè)學校招生專業(yè)及招生人數
1、會計(50人);2、會計電算化(100人);3、計算機技術與應用(100人);4、計算機信息管理(100人);5、 多媒體與網絡技術 (50人);6、 室內裝璜設計(藝術類)(50人);7、裝璜環(huán)境藝術(藝術類)(50人); 8、廣告裝璜設計與電腦制作(藝術類)(50人);9、動漫設計與制作(藝術類)(50人);10、市場營銷(150人); 11、電子商務(100人);12、經營管理(100人); 13、貿易經濟(100人); 14、現代文秘與辦公自動化 (50人)15、保險與金融 (50人); 16、 汽車營銷(50人);17、酒店服務與管理(100人); 18、旅游服務與管理(100人);19、電子與信息技術(50人);20、電子技術應用(50人)。

 2024年貴州省商業(yè)學校招生計劃


拓展閱讀
貴州省商業(yè)學校辦學成果

該校狠抓管理、特色、質量三大法寶,圍繞生存發(fā)展這一中心問題,抓住招生一質量一就業(yè)三個戰(zhàn)略環(huán)節(jié),認真思考,認真部署,主動適應市場辦學,創(chuàng)造良好辦學條件,謀求自身發(fā)展,學校各方面均取得較大發(fā)展。2000年被授予“全省體育衛(wèi)生先進單位”;2001年被貴陽市人民政府授予貴陽市“文明單位”稱號;2002年被省人民政府授予貴州省“文明單位”稱號。目前在校生已達3000余人。該校始終把解決畢業(yè)生的出路問題放在“重中之重”的位置。在新生入校時該校就與其簽訂就業(yè)推薦合同,幫助其解決“后顧之憂”。

  堅持走“實習一就業(yè)一體化”的道路,主動去了解市場,適應市場,實施就業(yè)工程,想方設法暢通學生就業(yè)渠道。同時每年按比例向貴州省各高校推薦優(yōu)秀畢業(yè)生免試入學就讀。由于該校培養(yǎng)的學生質量高、素質好、技能強,加上工作措施得力,方法對路,學生就業(yè)率居全省中專學校前列,較好地解決了出口問題。2001年該校畢業(yè)學生503人,主動到校挑選、錄用畢業(yè)生的用人單位達91家,需求人數共計134 0多人;
 2024年貴州省商業(yè)學校招生計劃


2002年,該校畢業(yè)學生619人,主動到校挑選,錄用畢業(yè)生的用人單位達152家,需求人數共計1719人,2003年,該校畢業(yè)學生471人,主動到校挑選、錄用畢業(yè)生的用人單位達1 28家,需求人數共計1482人。畢業(yè)生供不應求,幾乎全部落實就業(yè)單位。為此,《貴州日報》記者專程到該校采訪,寫下了題為“出口暢通,進口火熱”的報道,登載在2001年5月17日《貴州日報》上。省教育廳在召開的大中專畢業(yè)生就業(yè)工作安排會上,對該校的就業(yè)指導工作也進行了表揚。

以上是中職中專網招生老師為大家整理的關于2020年貴州省商業(yè)學校招生計劃的相關信息。該學校的開設的專業(yè)比較齊全,但每個專業(yè)的招生人數不多,對該學校及專業(yè)感興趣的學生們,要抓緊時間咨詢和報讀。
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