長順職校始創(chuàng)于1986年，與長順縣城關(guān)中學(xué)實行“一套班子，兩塊牌子”的管理體制。定名為“長順縣職業(yè)高級中學(xué)”，1995年獨立辦學(xué)，1999年3月又與二中合署辦公，2008年從二中剝離出來改為 “長順縣職業(yè)教育中心”，2012年縣委、縣政府引資1.2億元在威遠工業(yè)園區(qū)修建新校區(qū)，學(xué)校更名為“長順縣中等職業(yè)學(xué)校”。
長順中等幼師職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
長順職校新校區(qū)第一期工程已建成綜合樓一棟，學(xué)生宿舍兩棟，食堂一棟，接待室一棟，建筑總面積達21500平方米，生均37平方米。另建有400米環(huán)形跑道、標準足球場、4個籃球場、2個排球場、2個羽毛球場以及跳遠、鉛球場地等。生均體育場地達28平方米。學(xué)校設(shè)有護理操作室、舞蹈室、電鋼琴房、電子琴房、畫室、多媒體教室各一間，以及汽修、機械加工、數(shù)控加工等實訓(xùn)室及電子實驗室共4間。配有教學(xué)用計算機100臺、電鋼琴20臺、電子琴20臺、鋼琴一臺、畫架50個，以及護理、汽修等相關(guān)設(shè)施設(shè)備及體育器材總計投入420萬元。學(xué)校還與成都天港機電設(shè)備有限公司簽訂有198萬的機械、數(shù)控設(shè)備，與成都南市教學(xué)設(shè)備有限公司簽訂有168萬的汽車、電子設(shè)備，與北京藝創(chuàng)圖書發(fā)行公司簽訂有40余萬元的圖書。
長順中等幼師職業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有校長1人，副校長4人。班子成員精干賢能，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，平均年齡41歲。有教職工56人，其中專任教師43人，專任教師中具有高級職稱1人，中級職稱6人，初級職稱1人，未評職稱35人。教師學(xué)歷合格率達93%，其中本科學(xué)歷38人，?？茖W(xué)歷5人。專業(yè)課教師23人，占專任教師數(shù)53.5%。其中“雙師型”教師10人，占專業(yè)教師的43.8%。外聘教師5人，占專任教師總數(shù)的11.6%。
一.長順中等幼師職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標
1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相呼應(yīng)，具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育，培養(yǎng)更高水平的人才。
2、衛(wèi)生習慣，增強體質(zhì) ，培養(yǎng)良好的生活習慣 ，機能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ，參加體育活動的興趣，幼兒身體正常發(fā)育。
3、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ，培養(yǎng)初步的動手能力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ，增強對環(huán)境的認識 ，發(fā)展幼兒智力 。
4、培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長。具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。
5、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人員。
6、具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動的能力、設(shè)計和組織幼兒園各領(lǐng)域活動的能力、溝通和合作的能力，幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，有良好的人文素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)，熟悉學(xué)前教育工作的基本方法，能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師，具備根據(jù)學(xué)前教育機構(gòu)工作環(huán)境的實際情況和現(xiàn)實條件創(chuàng)造性地處理，解決問題的突出保教實踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力。
二.長順中等幼師職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)介紹
1、教育是人類特有的一種社會現(xiàn)象，是培養(yǎng)人的一種社會實踐活動，也是隨著人類社會的生產(chǎn)而生產(chǎn)，更是隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。
三.長順中等幼師職業(yè)學(xué)校幼師專業(yè)資助政策
1、優(yōu)秀學(xué)生可享受學(xué)校獎學(xué)金、國家獎學(xué)金;
2、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可享受國家助學(xué)金。
3、凡就讀我校的學(xué)生均按國家政策享受免學(xué)費政策。
四.長順中等幼師職業(yè)學(xué)校學(xué)校介紹
學(xué)校辦學(xué)實踐累積了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，具有良好的校風和學(xué)風、完善的教育教學(xué)條件、優(yōu)雅的教書育人環(huán)境和濃郁的藝術(shù)氛圍##教學(xué)設(shè)施建有專門的藝術(shù)教學(xué)樓，電子鋼琴室、鋼琴室、風琴室、高檔次的舞蹈教室等一應(yīng)俱全##實踐基地水平高距離近，學(xué)生教育實踐與研究便捷，理論學(xué)習與一線訓(xùn)練有效整合
一.長順中等幼師職業(yè)學(xué)校幼師的主要課程
#p#分頁標題#e#1、幼兒衛(wèi)生保健學(xué)：深入了解并掌握幼兒生長發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點，幼兒健康評價的方法與常見心理問題的矯治，營養(yǎng)需要以及膳食配制，疾病的預(yù)防和護理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實踐問題，提高學(xué)生從事托幼機構(gòu)保育實際活動的專業(yè)素質(zhì)
2、幼師英語口語/聽力：培養(yǎng)學(xué)生的英語表達能力和交際能力，能夠有計劃、有目標地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會，激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣，為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標。
3、幼兒園管理與組織：讓學(xué)生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容，掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律，學(xué)會用所學(xué)的專業(yè)理論來解決實際工作中所遇到的問題。結(jié)合案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和思辨意識。提高學(xué)生與時俱進的管理理念，為學(xué)生以后從事幼兒園教育工作或管理工作奠定良好的基石。
4、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)：幼教專業(yè)舞蹈技能，掌握訓(xùn)練方法，提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢，完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論，創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。
5、幼兒美術(shù)：掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧，能獨立完成黑板報和墻紙的構(gòu)圖。并在完成兒童畫時，能做到線條流暢，形象準確，色彩搭配合理，裝飾效果漂亮等。
6、幼兒手工：要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。
二.長順中等幼師職業(yè)學(xué)校專業(yè)錄取分數(shù)線
1、初等教育：最高錄取分數(shù)484、最低錄取分數(shù)451
2、地理教育：錄取分數(shù)線469
3、美術(shù)教育：最高錄取分數(shù)679、最低錄取分數(shù)467
4、舞蹈教育：最高錄取分數(shù)660、最低錄取分數(shù)475
5、音樂表演：最高錄取分數(shù)657、最低錄取分數(shù)526
三.長順中等幼師職業(yè)學(xué)校幼師專業(yè)培養(yǎng)目標
1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相呼應(yīng)，具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育，培養(yǎng)更高水平的人才。
2、培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實 、勇敢 、講禮貌 、守紀律、愛護公物 、克服困難等良好的品德行為和習慣 ，以及活潑開朗的性格，萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動 、愛科學(xué)的情感 。
3、培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長。具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。
4、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人員。
5、具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動的能力、設(shè)計和組織幼兒園各領(lǐng)域活動的能力、溝通和合作的能力，具備根據(jù)學(xué)前教育機構(gòu)工作環(huán)境的實際情況和現(xiàn)實條件創(chuàng)造性地處理，解決問題的突出保教實踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力，幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，有良好的人文素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)，熟悉學(xué)前教育工作的基本方法，能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師。
四.幼師專業(yè)報名須知
1、新生憑錄取通知書和身份證到學(xué)校招生就業(yè)處報到，移交考生檔案，打印新生報到單。
2、新生持報到單到學(xué)校財務(wù)處繳費。
#p#分頁標題#e#3、報到時間：所有新生按錄取通知書規(guī)定時間報到。提前報到者食宿等自理。因故不能按期入學(xué)者，應(yīng)當以書面形式向?qū)W校招生與就業(yè)處請假，請假時間一般不超過兩周；未請假或者請假逾期者(因不可抗拒因素除外)，視為自動放棄入學(xué)資格。
4、在校期間同意學(xué)校代購教材協(xié)議書。凡同意學(xué)校代購教材的同學(xué)請認真閱讀并按規(guī)定簽訂《在校期間同意學(xué)校代購教材協(xié)議書》，報到時交班主任。
五.幼師專業(yè)介紹
1、教育是人類特有的一種社會現(xiàn)象，是培養(yǎng)人的一種社會實踐活動，也是隨著人類社會的生產(chǎn)而生產(chǎn)，更是隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。
2、學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的學(xué)科。首先，我們得掌握基本概念、基本理論和基本知識，并了解相關(guān)的新信息。其次，在平時的學(xué)習中應(yīng)多學(xué)習相關(guān)的學(xué)科，如哲學(xué)、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)和計算機等等各種相關(guān)學(xué)科，注重理論聯(lián)系實際。最后，應(yīng)注意參考相關(guān)書目和運用參考工具，瀏覽一些教育原著，閱讀相關(guān)資訊。