成都職業(yè)學院屬于高等教育中的高職高專教育中的高等職業(yè)技術(shù)學院，職業(yè)技術(shù)性強;高等專科學校屬于高專，一般有師范類、綜合類、體育類等等高職和高專差別不大。 而以“學院”為名的，一般是因為其學校等級、基礎(chǔ)設(shè)施、師資、生源總數(shù)等等規(guī)模來定名的，其后階段就是“大學”了，但許多獨立學院(名牌大學與公司合辦的，學位從今年起拿不到本校的學位，而是自授學位)以其為名，還有些民族學院、民辦高校等等。
5月4日上午成都職業(yè)學校,迎著初夏日光，為激勵青年學子繼承和發(fā)揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，位于成都市武侯區(qū)簇馬路的成都職業(yè)學校在學生活動中心舉行2020年“五四”青年節(jié)入團宣誓儀式。
為貫徹落實成都市職業(yè)教育“3+N”發(fā)展戰(zhàn)略，2014年4月，成都職業(yè)學院與金堂縣“牽手”合作，正式簽訂托管協(xié)議，以提升金堂職中的內(nèi)涵和質(zhì)量，引領(lǐng)學?？焖侔l(fā)展。托管后的金堂職中，不斷在內(nèi)部管理、辦學規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、辦學效益等方面取得令人滿意的成績。目前，學校已進入第二輪托管期。
在辦學中，學校以“載道造物，匠行天下”為校訓;以“德能合一，多元并進，業(yè)有所專，技有所長”為理念;以打造“四川省特色示范職業(yè)學校”為目標;突出“一心二重三全”的辦學特色;不斷形成“匠恒道、心致遠”的教風學風;著力打造“匠心”為核的校園文化;積極探索“雙元”辦學模式，深化校企合作，積極推進現(xiàn)代學徒制和“模塊式”教學教改工作，積極開拓國際化辦學，努力創(chuàng)建全國一流中職教育。
以上介紹成都職業(yè)學校基本的內(nèi)容有意愿想報名的可以通過在線官網(wǎng)平臺咨詢想要了解學校的更多詳情或者是想要到校參觀的話可以在下方留下你的信息，稍后老師就會跟你聯(lián)系安排相關(guān)事宜。