隨著2020年新學(xué)期的即將到來，各位同學(xué)希望明年能夠再創(chuàng)輝煌取得比今年更好的成績，目前同學(xué)們對于明年都有著新的期待，大家最近都比較關(guān)心各大學(xué)校的招生學(xué)費，招生要求等情況，針對這個情況我們就一起來看看重慶華繡服裝中等專業(yè)學(xué)校2020年招生錄取分數(shù)線。
重慶川維中學(xué) 553分
重慶長壽一中 553分
重慶兩江中學(xué) 580分
重慶三十七中 606分
重慶華繡服裝中等專業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革
學(xué)校制定了實施性人才培養(yǎng)方案并進行滾動修訂，根據(jù)國家和市指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案以及調(diào)研成果，構(gòu)建以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系:合理確定公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課學(xué)時比例，根據(jù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展適時修訂，并有嚴格的審批手續(xù)，選用規(guī)定教材。
大力加強專業(yè)建設(shè)，不斷提升專業(yè)建設(shè)水平，實現(xiàn)了教學(xué)、實訓(xùn)一體化，學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)精神培養(yǎng)與技術(shù)技能訓(xùn)練高度融合。
積極創(chuàng)新專業(yè)課教學(xué)模式形成了以項目教學(xué)、 案例教學(xué)等為主體的教學(xué)模式。廣大教師普遍采用項目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)和模擬教學(xué)等多種教學(xué)方式進行教學(xué)，注意專業(yè)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對接，注重教學(xué)過程實踐性、開放性和職業(yè)性強，根據(jù)專業(yè)特點，進行小班化教學(xué)試點:探索和實施小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，因材施教，推行分層教學(xué)、走班制、導(dǎo)師制等教學(xué)改革，建立了學(xué)丹困難學(xué)生幫助機制等。
學(xué)生在校期間可以根據(jù)高要申請考對應(yīng)的專業(yè)技能等級證。教師都能運用信息化手段開展教學(xué)、學(xué)校所有機房都安裝多媒體教學(xué)系統(tǒng)，每學(xué)期所有老師都要向?qū)W校上交本學(xué)期質(zhì)量好的教學(xué)課件:下午第三 節(jié)課網(wǎng)絡(luò)機房對學(xué)生開放，學(xué)生可利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)。
小編總結(jié)
學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)就是太按部就班了，只把理論知識學(xué)好了，沒有實踐一切的理論都是紙上談兵?，F(xiàn)在社會發(fā)展的也很快，活到老，學(xué)到老，每個人都需要多方面的發(fā)展才能跟上時代的步伐。
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