畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)呢？由于有的學(xué)生在學(xué)校時(shí)比較盲目，也不知道自己要找什么樣的學(xué)校，學(xué)什么樣的專業(yè)。如果你考慮報(bào)名就讀畢節(jié)本地的職業(yè)學(xué)校的話，可以了解一下該學(xué)校以及該學(xué)校的專業(yè)的學(xué)校。
畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)
印制電路技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、建筑工程施工、水利水電工程施工、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、采礦技術(shù)、建筑裝飾、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)電算化。
畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校目標(biāo)
學(xué)校以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，能力培養(yǎng)為中心，就業(yè)與升學(xué)為出路，培養(yǎng)既能獲得中專文憑，又能獲得相應(yīng)專業(yè)職業(yè)資格證書的“雙證”畢業(yè)生，走有特色，高質(zhì)量的辦學(xué)路子。學(xué)校是貴州省第28國(guó)家職業(yè)技能鑒定站，具有計(jì)算機(jī)、電工、測(cè)量工、車、鉗、焊工、煤礦絞車工、電鉗工、瓦檢工、安全員、計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè)監(jiān)控等20多個(gè)專業(yè)學(xué)科的培訓(xùn)考核資格，學(xué)生完成學(xué)業(yè)除獲得教育部門驗(yàn)印的畢業(yè)證書外，還可結(jié)合所學(xué)專業(yè)進(jìn)行職業(yè)技能等級(jí)考核鑒定，獲得全國(guó)通用的職業(yè)技能等級(jí)證書。
學(xué)校在充分發(fā)掘自身潛能的同時(shí)，積極探索校校聯(lián)辦、校企聯(lián)辦、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共謀發(fā)展的道路。先后與貴州大學(xué)、畢節(jié)學(xué)院、渝西學(xué)院、畢節(jié)電大等高校聯(lián)辦開辦普通大專、成人大專函授等形式的高等教育，與此同時(shí)還與山東兗礦集團(tuán)、西南工具集團(tuán)、中國(guó)石油、山東光彩事業(yè)集團(tuán)、深圳富士康科技集團(tuán) 、水城礦業(yè)集團(tuán)、林東礦業(yè)集團(tuán) 以及畢節(jié)地區(qū)幾十家企業(yè)協(xié)議聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，確保畢業(yè)生就業(yè)有出路。同時(shí) ， 學(xué)校適應(yīng)畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，年培訓(xùn)量達(dá)4000左右人次，是地區(qū)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心（國(guó)家二級(jí)資質(zhì)），地區(qū)安全技術(shù)培訓(xùn)中心，地區(qū)勞務(wù)輸出技能培訓(xùn)中心，地區(qū)勞動(dòng)預(yù)備制定點(diǎn)培訓(xùn)基地，畢節(jié)市陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，教職工隊(duì)伍敬業(yè)愛崗，苦干實(shí)干。全校師生員工以“求實(shí)、進(jìn)取、文明、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，遵循“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的宗旨，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格管理，營(yíng)造了“尊師、愛生、崇德、尚美”的校園文化氛圍，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。建校以來，已為社會(huì)輸送了合格的中等專業(yè)技術(shù)人才兩萬余人，各種層次的人才培訓(xùn) 二萬余人次，為畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
以上是中職中專網(wǎng)招生老師為大家整理的關(guān)于畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)的相關(guān)信息。適合大中學(xué)的學(xué)技術(shù)的一個(gè)平臺(tái)，畢竟初中畢業(yè)的學(xué)生學(xué)技術(shù)的話，將來出路是有的，因此學(xué)技術(shù)也是比較推崇的。