學生要有承受犯錯的能力,現(xiàn)在多犯點錯也是為了成長,不能因為一個小的錯誤就否定了自己的學習能力,很多的經(jīng)驗就是在不斷的犯錯中獲得的,學生要有自己的堅持,很多的事情堅持了才能夠看到好的結(jié)果。
很多初中生同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證之后都是比較迷茫的,而沒有考上高中的一大部分同學都會選擇學習一門技術(shù),其中鐵路類的專業(yè)就是非常熱門的專業(yè),而報讀的人也是非常的多,那么鐵路類的專業(yè)也是分很多類的,不同的專業(yè)實習的崗位也就不一樣了,那么親愛的童鞋們可以根據(jù)自身的情況來做出選擇,小編給親愛的童鞋們分享一下重慶中專鐵路學校都開班設置(具備招生資格)什么專業(yè)。
培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向:本專業(yè)面向鐵路施工及養(yǎng)護維修崗位,進行以鐵路施工與養(yǎng)護專業(yè)知識和專業(yè)技能鍛練為主的職前教育。培養(yǎng)具備鐵路施工、養(yǎng)護維修和施工管理等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門高精技能應用型人才。
相關(guān)國防士官專業(yè)拓展了解:有的同學在選擇專業(yè)的時候比較猶豫,目前國防士官專業(yè)比較熱門,以下是小編特地為您整理了醫(yī)學相關(guān)專業(yè)供您參考了解→ 加工制造類:數(shù)控技術(shù)
招生及報讀對象:初、高中同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生,文理兼收;身體條件:相貌端正、口齒清晰,形象氣質(zhì)良好,身高要求女生160cm以上,男生170cm以上;雙眼視力4.8以上;無紋身、無前科、無傳染疾病,縣級以上醫(yī)院開取健康證明,需提前報讀參加面試。
科目設置:工程制圖、工程測量、鐵路線路、鐵路橋涵、鐵路隧道、施工組織設計與預算、高速鐵路、新型軌道結(jié)構(gòu)、施工企業(yè)管理、工程測量實習、鐵路橋涵和隧道現(xiàn)場實習、工程項目施工組織設計實習、同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證綜合實訓等。
就業(yè)安置崗位和培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向:本專業(yè)同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生主要以培養(yǎng)(以下國家、企業(yè)、事業(yè)單位等部門為主)面向鐵路及城市軌道交通的建設施工企業(yè)、城市軌道交通運營企業(yè)的維護保養(yǎng)部門,有能力勝任鐵路軌道、橋隧及地下鐵路的施工及設備維護工作。
培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向:培養(yǎng)具有電力機車乘務與檢修必備的相關(guān)知識和核心知識和基本技能的高級應用型技術(shù)高精技能應用型人才。同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生具有扎實的理論基礎知識,較強的實際工作能力,適應到鐵路機務段、機車廠、工廠鐵路專用線、城市軌道交通、地鐵等部門有能力勝任機車試驗、運用、維修保養(yǎng)相關(guān)相對應對口的崗位進行對口的工作。
主要科目:電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與應用、自動控制原理、計算機接口技術(shù)、電機與拖動、電力電子技術(shù)、鐵道供電、單片機原理與應用、可編程控制器及其應用、檢測與傳感技術(shù)、信號基礎、電子電路實訓、電氣安裝實訓、PLC應用實訓、同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證綜合實訓等,以及各校的主要特色科目和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)安置崗位和培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向:鐵路電氣化的運營與施工管理,以及城市電氣化交通運輸、地下鐵道、工礦電氣化運輸和工業(yè)企業(yè)供變電等技術(shù)工作。
培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向:培養(yǎng)能有能力勝任軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型高精技能應用型人才,與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握必需的文化科學知識和鐵道信號專業(yè)知 識,在生產(chǎn)、服務、技術(shù)和管理部門具有有能力勝任信號設備運行維護、施工安裝和一般設計的高級技術(shù)工作。同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生主要以培養(yǎng)(以下國家、企業(yè)、事業(yè)單位等部門為主)面向城軌和地鐵的相關(guān)單位工作。
核心核心科目:信號基礎、車站信號、區(qū)間信號、駝峰信號、工程設計與施工、列車運行自動控制
專業(yè)拓展科目:信號測量、信號電源、企業(yè)管理、專業(yè)英語、信號工職業(yè)技能鑒定
專業(yè)基礎課:電路基礎、工程制圖及AutoCAD、模擬電子技術(shù)、 數(shù)字電子技術(shù)、計算機原理及應用
就業(yè)安置崗位和培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向:同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生主要以培養(yǎng)(以下國家、企業(yè)、事業(yè)單位等部門為主)面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門有能力勝任鐵路信號技術(shù)工作。
#p#分頁標題#e#培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向:該專業(yè)主要為國家、企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)同學優(yōu)良的職業(yè)道德,具備高速鐵路信號崗位技術(shù)能力和綜合素質(zhì),能有能力勝任高速鐵路信號控制設備生產(chǎn)、運營維護、故障處理等技術(shù)工作的高端技能型專門高精技能應用型人才。同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生主要以培養(yǎng)(以下國家、企業(yè)、事業(yè)單位等部門為主)面向高速鐵路電務維護、高鐵信號工程施工等單位。
專業(yè)核心能力:高速鐵路鐵路通信信號設備的維護、管理及高鐵信號工程的施工。
專業(yè)核心科目與主要實踐環(huán)節(jié):電路基礎、模擬電路、數(shù)字電路、網(wǎng)絡與通信技術(shù)、高速鐵路鐵路信號基礎設備維護、高速鐵路車站自動控制系統(tǒng)維護、鐵路區(qū)間自動控制系統(tǒng)維護、微機監(jiān)測設備運用與維護、鐵路信號設計與施工、高速列車運行自動控制系統(tǒng)維護、城市軌道交通自動控制設備維護、行車調(diào)度自動控制設備維護、機車信號設備維護、鐵道信號計算機輔助設計等主要科目及以上專業(yè)核心科目的課內(nèi)實習、同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證綜合實訓等實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)安置面向:高速鐵路、城市軌道交通、各鐵路信號設備生產(chǎn)及工程施工單位。主要有能力勝任高速鐵路信號設備的維護及管理相關(guān)相對應對口的崗位進行對口的工作。
專業(yè)知識課程等相關(guān)介紹: 鐵路客運服務專業(yè)是培養(yǎng)城鐵、高鐵運輸、行運組織、客運組織、調(diào)度指揮、票務管理、安檢等方面的綜合技能型高精技能應用型人才。
主干科目: 鐵道概論、鐵道客運組織、鐵路運輸設備、鐵路行車規(guī)章、通信信號設備、鐵路行車安全、旅游概論、旅游地理、旅游英語、鐵路服務禮儀、美容化妝等。
培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向: 為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合高精技能應用型人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注重人員素質(zhì)和能力開發(fā),包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力。
就業(yè)安置崗位和培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向: 全國各大鐵路有能力勝任高鐵、動車、地鐵等乘務工作。同學同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證后主要以培養(yǎng)(以下國家、企業(yè)、事業(yè)單位等部門為主)面向高速鐵路有能力勝任指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位,面向城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位,也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運輸企業(yè)有能力勝任相關(guān)領域工作。
培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向:該專業(yè)主要為國家、企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代化交通運輸與經(jīng)濟管理基本理論知識,具備城市軌道行車組織、客運組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面較強的專業(yè)技術(shù)和實踐技能,適應城市軌道交通運營領域技術(shù)、管理、服務一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門高精技能應用型人才。
招生及報讀對象:初、高中同學取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生,文理兼收;身體條件:相貌端正、口齒清晰,形象氣質(zhì)良好,身高要求女生160cm以上,男生170cm以上;雙眼視力4.8以上;無紋身、無前科、無傳染疾病,縣級以上醫(yī)院開取健康證明。
看了上面的資料,相信親愛的童鞋們對于鐵路學校所開班設置(具備招生資格)的專業(yè)也是有了一定的了解了,鐵路方面的專業(yè)還是可以有很多選擇性的,每個人的需求不一樣,那么選擇的方向也就不一樣了,比如女孩子可能會選擇高鐵乘務,城市軌道交通管理這類的,而男孩子則選擇的多的就是技術(shù)性的,像鐵道工程技術(shù),供電專業(yè)等,這類專業(yè)也是比較適合男孩子的,大家可以結(jié)合自己的情況來選擇。
我們剛開始學習一門專業(yè)課程肯定會覺得艱難,但隨著長時間的學習,你會了解自己的強項和弱項,這個時候你的學習是有著自己的支配能力的,你對學習的認知也會越來越好,艱難的學習也變得更加簡單了。