攀枝花攀西職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)


汽車檢測與維修技術(shù)

培養(yǎng)具備初步汽車設(shè)計(jì)能力、能夠從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型和復(fù)合型工程技術(shù)人員。畢業(yè)后可以從事汽車制造行業(yè),維修行業(yè)。現(xiàn)在國家的高速發(fā)展,越來越多的家庭都有自己的小轎車作為出行的交通工具,所以對這方面的人才需求量也是越來越大,學(xué)會(huì)該專業(yè)不管是找工作還是,方便自己都有不錯(cuò)的優(yōu)勢,

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幼師專業(yè)

?? 幼師專業(yè)培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員和相關(guān)教育行政部門的管理人員,具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力。幼兒園教師是一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè),一個(gè)非常神圣和有意義的工作,他們的就業(yè)前景相當(dāng)好。他們也可能伴隨著天真的孩子。他們是許多女孩的首選專業(yè)。幼兒教育越來越受到重視。人們愿意付出代價(jià)讓下一代獲得更好的起點(diǎn)。為了不讓兒童在白熱化的競爭中失去起跑線,幼兒教育和小學(xué)教育已經(jīng)引起了全社會(huì)的關(guān)注。

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室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

? 本專業(yè)以市場、行業(yè)需求為導(dǎo)向,根據(jù)崗位群需求,面向室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)與室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)第一線本專業(yè)注重實(shí)踐性教學(xué),與超凡裝飾公司、宇美裝飾等多家知名企業(yè)合作,采取開放式辦學(xué)模式,課程進(jìn)度與裝修工程同步,學(xué)習(xí)內(nèi)容與未來工作內(nèi)容一致,真正達(dá)到企業(yè)來了就能用的用人標(biāo)準(zhǔn),畢業(yè)生深受企業(yè)好評。

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??攀枝花攀西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的非營利性高職院校,主管單位為四川省教育廳。攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院是一所納入國家統(tǒng)招計(jì)劃、具有獨(dú)立頒發(fā)普通大學(xué)??飘厴I(yè)證書資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院位于“顓頊故里,陽光花城、康養(yǎng)勝地”的攀枝花市米易縣城,校園占地707畝,現(xiàn)有校舍10萬平方米,教學(xué)科研設(shè)備4000萬元,紙質(zhì)圖書10萬冊,電子圖書10萬冊,有專兼職教師115人,其中副高以上職稱30名,

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? 學(xué)院實(shí)施“人才興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思路,堅(jiān)持“育人為本、求是創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,秉持“立德樹人、傳智鑄能”的校訓(xùn),構(gòu)建“三業(yè)融合、三級(jí)貫通、五位對接”的人才培養(yǎng)模式,打造“校企一體、工學(xué)交替、德能并修、知行合一”的辦學(xué)特色。堅(jiān)持為攀西經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)“用得上、下得去、留得住、發(fā)展好”的建設(shè)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線的職業(yè)技能人才。學(xué)院積極開展國際教育合作,與日本、馬來西亞等國家的優(yōu)質(zhì)高校建立了合作關(guān)系,構(gòu)建出國留學(xué)直通車,開展專升本、升碩出國留學(xué)教育項(xiàng)目,為學(xué)生提供出國留學(xué)全程服務(wù)。

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