國務院中醫學學科評議組調研我校中醫學一級學科研究生課程建設


國務院中醫學學科評議組調研我校中醫學一級學科研究生課程建設

  受國務院學位委員會委托,以王華教授為組長的中醫學學科評議組專家一行5人,于4月21日對我校中醫學一級學科研究生課程建設情況進行了實地考察和調研。

  校長余曙光在歡迎辭中對5位專家百忙中不辭辛勞到校指導工作表示衷心感謝和熱烈歡迎。他指出,課程學習是保障研究生培養質量的必備環節,在研究生成長成才中具有全面、綜合和基礎性作用。他希望專家們全程把脈,精確診斷,為學校研究生課程建設工作傳經送寶,指點迷津。研究生院院長孟憲麗就我校研究生課程建設總體匯報進行了匯報。學校中醫學一級學科帶頭人梁繁榮教授就研究生課程體系的設置、課程教學內容、教學方法、教學大綱、師資水平、監控體系等6個方面的內涵建設以及應該堅持的綜合性、基礎性、前沿性和主動性等四個原則進行了詳細闡述。

國務院中醫學學科評議組調研我校中醫學一級學科研究生課程建設

  專家組隨后到教室隨堂聽取了研究生博、碩士課堂教學。下午,專家組分別與學校教師、研究生和管理人員代表進行座談,就課程體系、課程內容、教學方法、教學管理及質量監控等多個方面進行了廣泛交流。在意見反饋會上,專家組高度肯定了我校研究生課程建設取得的成績,對任課教師的師德師風和教學水平以及研究生的整體素質給予了高度評價,并希望學校繼續不斷優化課程體系和課程內容,為建立具有中醫教育特色的課程建設起到帶頭作用。

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  彭成副校長代表學校表示,重視課程學習,加強課程建設,提高課程質量,是學校當前深化研究生教育改革的重要和緊迫任務。學校高度重視課程學習在研究生培養中的重要作用,充分認識課程學習在研究生培養中的重要地位和功能,要進一步重視課程建設工作,承擔課程建設責任,通過對課程建設的長遠和系統規劃,把課程建設作為學科建設工作的重要組成部分,將課程質量作為評價學科發展質量和衡量人才培養水平的重要指標,不斷提升課程教學工作地位。

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  中醫學研究生各培養單位的管理人員、研究生導師、研究生等參加了此次調研。

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