三穗縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)？能近些年來，很多學(xué)生都想要選擇一個適合自己的專業(yè)去學(xué)習(xí)。其中興趣是一方面，那么也選擇專業(yè)也要參考專業(yè)的就業(yè)前景，然后綜合家長、老師的建議，再選初中適合自己的專業(yè)去學(xué)習(xí)。
三穗縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)
計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、服裝設(shè)計與技術(shù)、汽車運用與維修、畜禽生產(chǎn)與疾病防治。
三穗縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)及發(fā)展
學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村經(jīng)濟管理和服裝設(shè)計四個骨干專業(yè)。全日制在校生538人。計算機應(yīng)用專業(yè)主要面向計算機廣告制作及平面設(shè)計，機電技術(shù)應(yīng)用主要面向機電、電力、電子設(shè)備組裝、調(diào)試維護、生產(chǎn)，農(nóng)村經(jīng)濟管理專業(yè)主要向面企業(yè)管理與會計。服裝設(shè)計與制作專業(yè)主要面向服裝生產(chǎn)企業(yè)，從事服裝設(shè)計、銷售等工作。實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備總投資400余萬元。
計算機應(yīng)用專業(yè)
核心專業(yè)課程：動畫設(shè)計基礎(chǔ)、計算機音頻和視頻處理技術(shù)、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁設(shè)計、圖像處理。
就業(yè)方向：廣告設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、文秘
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
核心專業(yè)課程：制冷原理與實訓(xùn)、PLC編程技術(shù)、電工與電子應(yīng)用技術(shù)、變頻器應(yīng)用技術(shù)、電力拖動、電器設(shè)備運行與維修、電動機維修、單片機技術(shù)、電熱電動原理與維修。
就業(yè)方向：機電設(shè)備、自動化設(shè)備和電力線路的安裝、調(diào)試、維修、生產(chǎn)運行
會計專業(yè)
核心專業(yè)課程：財務(wù)管理、會計基礎(chǔ)、會計道德、成本會計、行為組織學(xué)、辦公自動化、計算機組裝與維修
就業(yè)方向：企事業(yè)單位的出納、會計、審計、文秘。
服裝設(shè)計專業(yè)
服裝專業(yè)市場正朝著專業(yè)經(jīng)營、定位細分、錯位發(fā)展的方向轉(zhuǎn)變。服裝類專業(yè)市場，因為其經(jīng)營的產(chǎn)品與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、與百姓消費聯(lián)系密切，可謂“一手托著生產(chǎn)、一手牽著百姓衣櫥”，因此，也表現(xiàn)出了明顯的產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色。
主干課程：文化基礎(chǔ)課、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝制作技術(shù)、服裝材料、服裝美術(shù)基礎(chǔ)、平面紙樣設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷和服裝設(shè)備常識、服裝表演(服裝展示與禮儀專業(yè))、禮儀(服裝展示與禮儀專業(yè))等。
就業(yè)方向：到省內(nèi)外企業(yè)實習(xí)就業(yè)，從事服裝設(shè)計、研發(fā)、電腦制板、樣衣制作、服裝跟單、營銷、展示、陳列等工作。
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