貴州盛華職業(yè)學(xué)院教育模式


貴州盛華職業(yè)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)并向教育部備案的全日制普通大學(xué)。學(xué)校注重專業(yè)學(xué)位的教育,統(tǒng)一招收國(guó)家計(jì)劃的學(xué)生,國(guó)家統(tǒng)一頒發(fā)專業(yè)證書。學(xué)院倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)生活”的三合一增長(zhǎng)模式。在校學(xué)習(xí)期間,學(xué)生直接參加工作并掌握生存技能;學(xué)生以低學(xué)費(fèi)甚至零學(xué)費(fèi)入學(xué),并可以通過(guò)工作獲得相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。食宿)使學(xué)生能夠完成學(xué)業(yè)并接受真正有價(jià)值的教育。

貴州盛華職業(yè)學(xué)院教育模式

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我校將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)觀念,形成了自己獨(dú)特的文化:以誠(chéng)摯的愛心關(guān)懷每一位師生的家庭文化;感恩文化可以增強(qiáng)人格魅力,使學(xué)生對(duì)社會(huì)更負(fù)責(zé)任;教育學(xué)生了解珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的環(huán)保文化;志愿者文化,不要求就給予,通過(guò)無(wú)私奉獻(xiàn)找到生命的意義。

辦學(xué)資源

實(shí)現(xiàn)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合,充分就業(yè),真正擺脫貧困。從盛華大學(xué)畢業(yè)意味著長(zhǎng)大成人并養(yǎng)活自己。重視學(xué)生素質(zhì)基礎(chǔ)的培養(yǎng),呼吁“創(chuàng)造性,智力,身體,創(chuàng)造力,五育新人”的全面發(fā)展。學(xué)校擁有一支師德高尚、專業(yè)水平優(yōu)秀、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍,教職工628人,技術(shù)職稱以上人員342人,學(xué)士學(xué)位人員546人,雙師型教師占90%。專業(yè)教師都經(jīng)歷了高等教育和大學(xué)生產(chǎn)實(shí)踐的磨礪。他們是教學(xué)和生產(chǎn)方面的專家,是理論和實(shí)踐完美結(jié)合的雙師型教師。

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貴州盛華職業(yè)學(xué)院與包括國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)在內(nèi)的大中型企業(yè)建立了合作關(guān)系。進(jìn)入學(xué)校后,將按照公司的指示對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。入職方式?jīng)Q定了就業(yè)方向:首先進(jìn)入西南地區(qū)的各種企業(yè);其次,將集團(tuán)公司和外資企業(yè)等各種公司運(yùn)輸?shù)浇?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的上海,浙江等沿海地區(qū)。第三是成為企業(yè)家和社會(huì)工作者。學(xué)院建立了完善的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系。就業(yè)推薦系統(tǒng)和就業(yè)跟蹤服務(wù)系統(tǒng)將幫助您入職后精心設(shè)計(jì)您的未來(lái)職業(yè)并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

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