隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字媒體技術(shù)的快速發(fā)展,對德州新星電腦學(xué)校動漫設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展提出了新的要求?;谏鲜龇治?,筆者認(rèn)為,德州新星電腦學(xué)校院校在堅(jiān)持以“培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有良好職業(yè)道德和熟練操作技能的技術(shù)人才、管理人才”為人才總體培養(yǎng)目標(biāo)基礎(chǔ)上,還應(yīng)在實(shí)用技能、專業(yè)拓展能力等方面努力加以改進(jìn),以適應(yīng)動漫行業(yè)迅速發(fā)展的社會需求。
合理確定人才培養(yǎng)目標(biāo)
要認(rèn)真分析現(xiàn)狀,結(jié)合德州新星電腦學(xué)校院校自身辦學(xué)能力和教學(xué)特色。從動漫行業(yè)發(fā)展、企業(yè)人才需求以及學(xué)生個(gè)性化潛能發(fā)揮三個(gè)方面合理確立德州新星電腦學(xué)校院新人才培養(yǎng)目標(biāo),既要培養(yǎng)二維動畫人才也應(yīng)培養(yǎng)三維動畫及后期制作人才,切實(shí)提德州新星電腦學(xué)校院校動漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
注重學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)引導(dǎo)
在學(xué)生入校一開始,就要到企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀、嘗試性實(shí)踐,了解動漫行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)運(yùn)作方式、崗位工作流程,熟悉將來的工作大環(huán)境,在接受專業(yè)知識教育之前對動漫設(shè)計(jì)有一個(gè)較為深刻的感性認(rèn)識,消除學(xué)動漫就是做軟件的片面認(rèn)識,提高學(xué)生對專業(yè)基礎(chǔ)理論重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)三維動畫及后期制作的興趣,合理的尋求適合自身發(fā)展的專業(yè)學(xué)習(xí)及拓展方向。
合理設(shè)置專業(yè)課程
1.加強(qiáng)基礎(chǔ)理論課程。首先,要提高認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生對理論課的興趣,正確認(rèn)識藝術(shù)基礎(chǔ)理論課的重要性。其次,要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,教師在基礎(chǔ)理論課程教學(xué)中要一改傳統(tǒng)的教學(xué)方法,應(yīng)充分利用學(xué)時(shí),有針對性地開展教學(xué)。著重增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞能力、藝術(shù)設(shè)計(jì)思路和理念的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)進(jìn)一步加大投入,創(chuàng)造良好的教學(xué)條件。
2.精煉專業(yè)核心課程。以實(shí)現(xiàn)一專多能的技能為目標(biāo),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各門核心課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身能力和興趣點(diǎn),選擇一至兩門核心課程作為學(xué)習(xí)的主攻方向,探索性地推行小班化教學(xué),實(shí)行導(dǎo)師制,有針對性的加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí),要精心設(shè)計(jì)大作業(yè)內(nèi)容,在突出主攻核心課程能力體現(xiàn)的基礎(chǔ)上,盡可能的多涉及其它核心課程,逐步提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。
改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)可嘗試把企業(yè)實(shí)踐教學(xué)分為兩個(gè)階段,分別在一年級和三年級,其中一年級的企業(yè)實(shí)踐,以接觸、了解動漫行業(yè)制作流程。崗位技能要求等企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求,三年級注重技能實(shí)踐運(yùn)用。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,要對學(xué)習(xí)實(shí)踐情況定期加以分析,加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)中遇到的問題指導(dǎo),幫助學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)中實(shí)現(xiàn)理論到實(shí)踐,再到理論,再實(shí)踐反復(fù)驗(yàn)證,促進(jìn)實(shí)踐技能的提升。
總之,德州新星電腦學(xué)校動漫專業(yè)的人才培養(yǎng)需要科學(xué)定位與正確導(dǎo)向。
既要體現(xiàn)培養(yǎng)技能型和應(yīng)用型人才的基本要求,更要把握職業(yè)性、行業(yè)性的特點(diǎn),從動漫設(shè)計(jì)專業(yè)社會人才需求出發(fā),合理設(shè)置專業(yè)課程,努力改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),更好地為社會為行業(yè)培養(yǎng)出一專多能的動漫技能人才。