太原讀中專學(xué)校要分?jǐn)?shù)嗎


很多時候?qū)W生和家長在選擇一所學(xué)校的過程中,就比較看重于學(xué)校的就業(yè)前景,畢竟學(xué)生選擇學(xué)校不僅僅是為了學(xué)習(xí),更多的是為了挑選一門好的就業(yè)崗位。下面小編帶大家了解一下關(guān)于學(xué)校的相關(guān)資料,希望對你有所幫助。

太原讀中專學(xué)校要分?jǐn)?shù)嗎

現(xiàn)在中專學(xué)校招生放低了門檻,大多數(shù)學(xué)校都取消了分?jǐn)?shù)的限制。只要報(bào)讀就可以報(bào)道入學(xué)開始上課,中考成績只是作為一個參考。多數(shù)的錯與失,是因?yàn)椴慌?,不?jiān)持,不挽留。然后催眠自己說一切都是命運(yùn)。失敗,并不是說明你差,而是提醒你該努力了。以下是小編給親愛的童鞋們推薦的太原中專學(xué)校,僅供參考。

太原讀中專學(xué)校要分?jǐn)?shù)嗎

山西省現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學(xué)校是經(jīng)山西省教育廳批準(zhǔn),由山西現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院創(chuàng)辦的一所全日制普通中專學(xué)校,以為社會培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理類、高端職業(yè)技術(shù)高精技能應(yīng)用型人才近萬人,受到用人單位的一致好評。學(xué)校主校區(qū)地處太原市萬柏林區(qū)開城路,學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模80余畝,建筑面積17000㎡,擁有配套完善的設(shè)施設(shè)備,學(xué)校周邊學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅,實(shí)施設(shè)備和硬軟件設(shè)施應(yīng)有盡有,清靜適合學(xué)習(xí),交通便利。

專業(yè)拓展了解:

師范專業(yè)


有的同學(xué)在選擇專業(yè)的時候比較猶豫,目前師范專業(yè)比較熱門,以下是小編特地為您整理了師范相關(guān)專業(yè)供您參考了解→ 專業(yè)名稱:學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學(xué)前社會教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營銷的人員。

師資力量

學(xué)校另設(shè)有塢城路南校區(qū),以及新蘭路北校區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)有專兼職老師85人,具有中高級職稱的17人,其中“雙師型”老師26人,重點(diǎn)學(xué)科帶頭人6人,學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)專業(yè)2個,特色專業(yè)4個。

近年來,結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,學(xué)校以促進(jìn)就業(yè)安置為導(dǎo)向,積極調(diào)整育人模式和專業(yè)結(jié)構(gòu),逐步形成了以鐵路乘務(wù)、航空服務(wù)、電子商務(wù)和平面設(shè)計(jì)等熱門專業(yè)為重點(diǎn),其他技術(shù)類專業(yè)為補(bǔ)充的辦學(xué)特色。講授上深耕細(xì)作,工學(xué)結(jié)合,突出技能,管理上齊抓共管,管理教學(xué)同步,德育為先,取得了良好的社會效益。為保障同學(xué)就業(yè)安置、深造,學(xué)校先后與省內(nèi)外多家企業(yè)及知名高校建立了長期穩(wěn)固的合作培養(yǎng)關(guān)系,解決了同學(xué)的后顧之憂。

辦學(xué)實(shí)際建設(shè)規(guī)模

學(xué)校圖書館擁有圖書2萬余冊,期刊雜志40余種,為同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校宿舍實(shí)行統(tǒng)一的公寓化管理,同學(xué)所需的生活設(shè)施,物品一應(yīng)俱全,學(xué)校食堂使用面積1000平方米,就餐設(shè)施齊備,就餐環(huán)境整潔,同學(xué)伙食豐富,同時在同學(xué)中間專門成立伙食委員會,經(jīng)常性的保持與食堂的聯(lián)系溝通,為有一個良好的就餐環(huán)境創(chuàng)造了條件。

學(xué)校現(xiàn)有專兼職老師60人,其中本科及本科以上占到91%以上,具有中級職稱的占53%,具有高級職稱的占19.4%,絕大多數(shù)是常年戰(zhàn)斗在第一線的中青年老師,他們師德師風(fēng)高尚,講授水平過硬,熱愛教育事業(yè),且具有較高的責(zé)任感和進(jìn)取心,在平凡的職業(yè)教育崗位上積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在老師任用上。我們一直采取“全員聘任制”,待遇上舍得投入,日常管理上實(shí)行“動態(tài)觀察制”,通過一系列行之有效的規(guī)章制度,嚴(yán)格管理,賞罰分明,將老師的講授成績與個人待遇掛鉤,充分調(diào)動他們的積極性和能動性。

同時我們建立了“講授高精技能應(yīng)用型人才儲備庫”,積極與部分師范院校同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生及高校在職老師取得聯(lián)系,全面了解登記他們的情況,隨時為學(xué)校補(bǔ)充新生力量做好準(zhǔn)備。

教育講授

嚴(yán)格實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,更加規(guī)范地落實(shí)安全日志管理制度。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)安全教育、法制教育、防范教育,提高同學(xué)的安全意識和自我保護(hù)能力。認(rèn)真組織好“開學(xué)安全第一課”和每學(xué)期至少兩次的緊急疏散演練,有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項(xiàng)防控措施及應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度,嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制度、重大安全事故第一時間報(bào)告制和師生外出活動審批制,從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)辦建設(shè),積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。做好季節(jié)性傳染病的預(yù)防教育,建立完善疫情突發(fā)上報(bào)和處理機(jī)制。簽訂綜合治理責(zé)任書,強(qiáng)化過程管理和評估考核,嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。通過卓有成效的工作,多年來從未發(fā)生任何安全事故。

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學(xué)校自成立以來,始終堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以效率求發(fā)展”的辦學(xué)思路。辦學(xué)多年來,我們一直走“面向農(nóng)村,低學(xué)費(fèi)及雜費(fèi),高產(chǎn)出”的平民化職業(yè)教育之路,讓每一位走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)都能掌握一技之長,為回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會出一份力。在日常講授管理上。我們始終將講授質(zhì)量作為學(xué)校的中心任務(wù)來抓,充分調(diào)動各方面積極因素,建立健全講授管理機(jī)構(gòu),形成黨,政,教,團(tuán),學(xué)齊抓共管的育人格局。

親愛的童鞋們有選擇好學(xué)校的想法,學(xué)校當(dāng)然也想招收成績好一點(diǎn)的同學(xué)。最后還有兩個月,親愛的童鞋們可以抓緊時間努努力,就算數(shù)學(xué)就只能是目前的水平,也可以在語文,歷史,政治上下一點(diǎn)苦功夫。

以上便是小編整理的學(xué)校2020年最新招生情況,同學(xué)們可以作為參考,同學(xué)們?nèi)羰悄苷业綄W(xué)校官網(wǎng),可以去學(xué)校官網(wǎng)上了解詳細(xì)信息,同學(xué)們也可以關(guān)注本網(wǎng)站,查看更多學(xué)校信息,最后,希望同學(xué)們都能找到自己喜歡的學(xué)校。

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