2020年的櫻花甬道
自南而北在春風(fēng)和煦、在春雨如油里獨(dú)自綻放
這一眾數(shù)十株的樹冠連城一片
就像堅(jiān)守在疫情防控戰(zhàn)線上的每一個(gè)商校人
心相依、手相牽、肩并肩
這每一束花蕾吐露芬芳的聲音如此美妙
花開有聲、花落亦會有聲
這一場春天我們用片段的視頻記錄
也用若干的圖片描繪
春，在這里，是一番美好的勝景
站在此刻回想兩天前的4月15日的入學(xué)報(bào)到
那一個(gè)上午的程序流程緊張而又有條不紊
從午餐開始，安靜、有序就成了這個(gè)校園的主旋律
當(dāng)春天大自然的聲音持續(xù)性的在校園里奏響美妙旋律的時(shí)候
偌大校園只有鈴聲、書聲、課堂里傳出來的談古論今
和教書育人的那些道理哲理在傳遞、在感動(dòng)
春雨驚春時(shí)
從校園走過、撐一把油紙傘、踱步其中
這是一個(gè)如此寂靜、如此美好、如此淡雅的環(huán)境
校園教學(xué)封閉區(qū)以內(nèi)受不到外界的任何干擾
他們在姹紫嫣紅總是春的繁花似錦里
“隱姓埋名”、慢慢成長
沐浴春風(fēng)時(shí)
在校園徜徉、攜一縷暖陽、緩步前行
這是一個(gè)沒有喧囂、沒有紛擾的安靜之所
他們和我們一道從繁華處沉淀
在幽靜處相守、相伴、同進(jìn)步、共成長
我想說再多的話、寫再精彩的詞都比不上實(shí)實(shí)在在的
鏡頭記錄下的“美好如初”
春已來，雖晚亦不遲
你已至，美好依舊，青春依然
春向前，是盛夏
你奔跑，是前程似錦
加油吧，青年！