常州屬于地級市，很多的學校不會再這里建立，所以學生的選擇是非常有限的，學生可以到大城市里好好選擇學校，那樣的學習環(huán)境更利于你的發(fā)展。學習是一個漫長的過程，能夠選擇好的學校也更能將學習堅持下去。那么，小編就常州的衛(wèi)生學校給大家介紹下。
常州醫(yī)藥技工學校于1984年經(jīng)江蘇省人民政府批準建校，是江蘇省唯一的一所省屬醫(yī)藥技工學校，是為社會培養(yǎng)醫(yī)藥類中高級專業(yè)人才的綜合性學校。該校辦學模式多元化，專業(yè)設(shè)置貼緊市場，辦學成就鮮明。
師資力量
擁有實驗、實習等專業(yè)教學的完備設(shè)施條件，配備以微機為主體的現(xiàn)代化多媒體教育裝備，生活管理使用金龍卡系統(tǒng)。學校師資雄厚，環(huán)境整潔，校風嚴謹，管理規(guī)范。辦學規(guī)模、教學質(zhì)量在全國醫(yī)藥行業(yè)中享有一定聲譽。 近年來，出現(xiàn)了人市旺求的現(xiàn)象，使學生入學量逐年攀升，就業(yè)率居高不下，取得了良好的社會聲譽。
辦學理念
先進的辦學理念。 學校以培養(yǎng)“文化過硬+技術(shù)特長”的新世紀復(fù)合型人才為目標，把握“一個理念”，即“把握時代脈 ，體現(xiàn)行業(yè)特征，面向市場需求，發(fā)展特色教育”;踐行“四個堅持”，即堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學宗旨、堅持“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針、堅持“以暢通的出口和充盈的就業(yè)帶動學校發(fā)展”的戰(zhàn)術(shù)思想、堅持“用發(fā)展的方法解決發(fā)展中問題”的改革措施，主動適應(yīng)江蘇醫(yī)藥大省 ，全國醫(yī)藥航母經(jīng)濟發(fā)展的需要，以后發(fā)優(yōu)勢實現(xiàn)了超常規(guī)、低成本和跨越式的發(fā)展。
100%的高就業(yè)率。 學校以“滿足學生、家長和用工單位的需求”和讓學生“就業(yè)有門、升學有道、致富有方、成才有路”為目標，重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，選擇實力強、信譽好、待遇高的200多家企業(yè)。簽訂供需合同，建立固定聯(lián)系;實行畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書制度”，推行“學校推薦、市場選擇和學生自薦”的就業(yè)機制，使學生當年一次就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上，在校學生已提前一年被用工單位“預(yù)訂一空”。
辦學模式
多元的辦學模式。第一，辦學層次多元化，即在致力于辦出鮮明醫(yī)藥中職教育的基礎(chǔ)上，與江蘇工業(yè)學院、蘇州大學、常州工學院聯(lián)辦高職大專雙學歷教育。與常州市教育局職業(yè)中等專業(yè)學校聯(lián)辦職業(yè)中專，以及與蘇州醫(yī)藥職工中專聯(lián)辦職工中專。第二，成為行業(yè)內(nèi)職前教育和職后再就業(yè)培訓、學歷教育和非學歷教育“一體化”的重要基地。第三，擴大了辦學規(guī)模，全省擁有多個聯(lián)合辦學分部(鹽城市政法干部學校、 江蘇省鹽城經(jīng)濟學校、姜堰市勞動技工學校、江都市衛(wèi)生進修學校、金壇市衛(wèi)生進修學校、江蘇沛縣衛(wèi)生學校等)和三個高校辦學點(江蘇工業(yè)學院、蘇州大學、常州工學院)，形成“橫向擴展，縱向提升”的局面。
常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校(原名常州衛(wèi)生學校)是一所隸屬于江蘇省衛(wèi)生廳的全日制衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校。學校始建于1919年，原名“常州真儒私立高級護士學校”。學校于2004年成為江蘇省重點職業(yè)學校，2005年成為國家級重點中等職業(yè)學校。2006年8月，學校從已有87年歷史的局前街老校址整體搬遷至錦繡路新校址，實現(xiàn)了歷史性的跨越。2007年學校升格成為“常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校”，2010年成為江蘇省高水平示范性職業(yè)學校。至今，學校已為社會輸送了兩萬余名畢業(yè)生，她們?yōu)閲裔t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民生命健康做出了積極貢獻。1995年，學校39年畢業(yè)生孫靜霞女士和49年畢業(yè)生鄒瑞芳女士同獲國際南丁格爾獎，原國家主席江澤民親自為她們頒獎。
學校設(shè)有文化基礎(chǔ)部、護理系、醫(yī)藥技術(shù)管理系3個系(部)，開設(shè)護理、助產(chǎn)、眼視光技術(shù)、藥學、衛(wèi)生信息管理、藥品經(jīng)營與管理、康復(fù)治療技術(shù)7個五年制高職專業(yè)及中職護理專業(yè)。其中護理專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè)，藥學專業(yè)和眼視光技術(shù)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。學校擁有雄厚的師資隊伍，良好的教學實驗實訓條件，建有70多個實習實訓基地，與瑞典等國家有關(guān)院校建立了中外合作項目，初步形成了以護理、藥學等醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)為重點，帶動其他專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。
師資力量
#p#分頁標題#e#學?，F(xiàn)有教職工160人，其中中高級職稱的教師占66.9%，有一支具有現(xiàn)代教學理念、富有長期教學經(jīng)驗和良好實踐經(jīng)驗的師資隊伍。擁有良好的教學實訓和實習條件，已建成護理、藥學、眼視光、信息技術(shù)等多個實訓中心，護理實訓中心為國家級實訓基地;擁有先進的多媒體教學設(shè)備及校園網(wǎng)、電子閱覽室、演播廳等;南京軍區(qū)總院、八一醫(yī)院、江大附院、常州一院和常州二院等數(shù)十家省內(nèi)外一流的醫(yī)院及深圳海王藥業(yè)集團、江蘇毫克眼鏡有限公司等著名企業(yè)已成為該校的實習基地，為學生提供了良好的學習實習環(huán)境。
學校榮譽
學校重視校園文化建設(shè)，以“用愛和知識守護生命”為校訓，形成“民主和諧、踏實進取”的校風，“厚德博學、敬業(yè)愛生”的教風和“學思并重、知行合一”的學風。堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學理念，注重基本理論、基本技能訓練，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，護理專業(yè)的畢業(yè)生參加國家執(zhí)業(yè)護士資格考試通過率在98%以上，眼視光技術(shù)專業(yè)的學生參加省級技能考試，通過率為100%。建校89年來，學校為國家輸送了數(shù)萬名護理、藥學和醫(yī)學技術(shù)人才，該校畢業(yè)生孫靜霞和鄒瑞芳獲得第35屆國際“南丁格爾獎”。
學習的同時也要注意健康問題。沒有好的身體，很多事情都無法進行。學生還是要多注重下身體鍛煉，抽出時間跑跑步，做做力量訓練，身體好了，學習的精力也會好很多，事情和事情之間的關(guān)聯(lián)學生也要把握。