隨著初中生們中考的結(jié)束，加上幼師專業(yè)的火熱，許多學生就想到校學習幼師專業(yè)，但是很多學生都對學校的招生情況不是很了解，所以就一直在猶豫。接下來老師就為大家介紹下學校的相關(guān)情況吧。
主干課程：
幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒園活動設(shè)計與實踐、學前衛(wèi)生與保健、各幼兒教學法、計算機應用基礎(chǔ)、幼兒英語、兒童文學、聲樂、鋼琴、古箏及音樂基礎(chǔ)訓練等、形體、基訓、各種民族舞蹈、芭蕾舞、素描、色彩、手工制作等等
培養(yǎng)目標：
成都幼師學校學生通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作的高素質(zhì)人才。
成都幼師學校招生對象:
應歷屆初高中畢業(yè)生面試報名，初中起點五年制大專，高中起點三年制大專。面試條件合格者即可辦理報名入學手續(xù)。
幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：
包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講，第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外，有部分地區(qū)因環(huán)境特殊，也有根據(jù)國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區(qū)進行支教(進行為期3--4個月即一學期的支教，包括實習)。
學前教育專業(yè)是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支，要求學生全面發(fā)展。不斷更新教育觀念，探索創(chuàng)新教學方法，啟發(fā)幼兒智力，提高素質(zhì)，使幼兒在體、智、德、美各方面都得到發(fā)展。
關(guān)于初中生畢業(yè)后能否報讀成都幼師學校的問題，老師要說的是學生們不用擔心這方面的問題，學校就是主要針對初中生進行招生，學校有著優(yōu)良的學習環(huán)境，學生們可以放心學習。